精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
9.已知非零向量$\overrightarrow a,\vec b$,满足$|{\overrightarrow a}|=1$且$({\overrightarrow a-\overrightarrow b})•({\overrightarrow a+\overrightarrow b})=\frac{1}{2}$.
(1)若$\overrightarrow a•\overrightarrow b=\frac{1}{2}$,求向量$\overrightarrow a,\vec b$的夹角;
(2)在(1)的条件下,求$|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$的值.

分析 (1)根据题意,设向量$\overrightarrow a,\vec b$的夹角的夹角为θ,由$({\overrightarrow a-\overrightarrow b})•({\overrightarrow a+\overrightarrow b})=\frac{1}{2}$可得|$\overrightarrow{b}$|,由向量的夹角公式可得cosθ,由余弦值求出θ即可得答案,
(2)根据题意,由数量积的性质可得$|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$2=$\overrightarrow{a}$2-2$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$+$\overrightarrow{b}$2,代入数据计算即可得答案.

解答 解:(1)根据题意,设向量$\overrightarrow a,\vec b$的夹角的夹角为θ,
$({\overrightarrow a-\overrightarrow b})•({\overrightarrow a+\overrightarrow b})$=$\overrightarrow{a}$2-$\overrightarrow{b}$2=|$\overrightarrow{a}$|2-|$\overrightarrow{b}$|2=$\frac{1}{2}$,
又由$|{\overrightarrow a}|=1$,
则|$\overrightarrow{b}$|2=$\frac{1}{2}$,即|$\overrightarrow{b}$|=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
则cosθ=$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}}{|\overrightarrow{a}||\overrightarrow{b}|}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
则θ=45°,
(2)根据题意,$|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$2=$\overrightarrow{a}$2-2$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$+$\overrightarrow{b}$2=$\frac{1}{2}$,
则$|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

点评 本题考查平面向量数量积的运算,熟练运用向量的运算律、运算性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.已知直线y=a与曲线y=2(x-1)和y=x+ex的交点分别为A,B,则线段|AB|的最小值为$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数$f(x)=2sin({\frac{1}{3}x-\frac{π}{6}}),x∈R$.
(1)求$f({\frac{5π}{4}})$的值;
(2)求$f({\frac{2π}{3}})f({\frac{4π}{3}})f({\frac{5π}{3}})$的值;
(2)设$α,β∈[{0,\frac{π}{2}}],f({3α+\frac{π}{2}})=\frac{10}{13},f({3β+2π})=\frac{6}{5}$,求$cos\frac{α+β}{2}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.甲乙丙丁四位同学各自对A,B两变量的线性相关性进行分析,并用回归分析方法得到相关系数r与残差平方和m,如表则哪位同学的试验结果体现A,B两变量更强的线性相关性(  )
 
r0.820.780.690.85
m115106124103
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.设随机变量X等可能取1、2、3…n值,如果p(X≤4)=0.4,则n值为(  )
A.4B.6C.10D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.某校高三年级参加市高考模拟考试的同学有1 000人,用系统抽样法抽取了一个容量为200的学生总成绩的样本,分数段及各分数段人数如下(满分750分):
分数段[250,350)[350,450)[450,550)[550,650)[650,750)
人数2030804030
(1)列出频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)模拟本科的划线成绩为550分,试估计该校的上线人数大约是多少.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.函数f(x)=(x2-x+1)ex(其中e是自然对数的底数)在区间[-2,0]上的最大值是$\frac{3}{e}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知集合M={-1,0,1,2}和N={0,1,2,3}的关系的韦恩图如图所示,则阴影部分所示的集合是(  )
A.{0}B.{0,1}C.{0,1,2}D.{-1,0,1,2,3}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.已知扇形的周长为20,当扇形的圆心角为2弧度时,它有最大的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案