分析 先解出集合A={x|-2<x<10},再求出满足?p,q 的x的取值范围,根据?p是q的充分不必要条件,转化为相应集合的关系,求出a的取值范围.
解答 解:若p成立,20+8x-x2>0?x2-8x-20<0?-2<x<10,
∴A={x|-2<x<10};
当a>0时,不等式x2-2x+1-a2≥0的解为{x|x≥1+a或x≤1-a};
则若q成立,则x∈{x|x≥1+a或x≤1-a} 记为集合B.
∵非p是q的充分不必要条件,
则CRA?B,CRA={x|x≤-2或x≥10}
即$\left\{\begin{array}{l}{1-a≥-2}\\{1+a≤10}\\{a>0}\end{array}\right.$,
∴0<a≤3.
点评 本题考查了一元二次不等式的解,充要条件,集合间的关系,考查分类讨论、转化、计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ∅ | B. | (-∞,0) | C. | [0,1) | D. | (1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $(2,\root{3}{12})$ | B. | $(\root{3}{4},2\sqrt{2})$ | C. | $(\root{3}{4},2)$ | D. | (2,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 减函数,且f(x)<0 | B. | 减函数,且f(x)>O | C. | 增函数,且f(x)<0 | D. | 增函数,且f(x)>0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $[{-\frac{1}{8},+∞})$ | B. | $({-∞,-\frac{1}{8}})$ | C. | (-∞,0) | D. | (0,+∞) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com