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    在中，，则的取值范围是(     )

    A．B．C．D．

    解析试题分析：根据正弦定理可将已知化为,即,根据余弦定理有.根据余弦函数性质可知.
    考点：正弦定理;余弦定理,余弦函数性质.

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在△ABC中，若＝＝，则△ABC是(　 )．

    A．直角三角形 B．等边三角形 C．钝角三角形 D．等腰直角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知的三个内角满足： ，则的形状为

    A．正三角形B．直角三角形
    C．等腰直角三角形D．等腰三角形或直角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在△ABC中，如果，那cosC等于 （    ）．
                                     

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在△ABC中，sin2A＝sin2B＋sin2C，则△ABC为(   )

    A．直角三角形 B．等腰直角三角形
    C．等边三角形D．等腰三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设△ABC的内角A，B，C所对边的长分别为，，．若，，则角（  ）

    A．　　　B．C．　　D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在中，若，则的形状是    (  )

    A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．不能确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在△中，角A、B、C的对边分别是a、b、c，且，则△的形状一定是（  ）
    A．等边三角形                   B．等腰三角形
    C．等腰三角形或直角三角形        D．直角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    [2013·北京高考]在△ABC中，a＝3，b＝5，sinA＝，则sinB＝(　　)

    A． B． C． D．1

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