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    已知a=，b，若a//b，则|ab|=        
    2或
    因为，所以，解得或
    当时，，此时；
    当时，，此时。
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    已知点
    （Ⅰ）若，求的值；
    （Ⅱ）若，其中为坐标原点，求的值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在直角坐标平面内，已知向量, 点C(x,3)和D(-3,y)满足：
    ∥且. 求y-x的值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知二次函数f(x) 对任意x∈R，都有f (1-x)="f" (1+x)成立，设向量a="(sinx,2)," b=(2sinx,),c=(cos2x,1),d=(1,2)。
    （1）分别求a·b和c·d的取值范围；
    （2）当x∈[0,π]时，求不等式f(a·b)>f(c·d)的解集。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量，其中O是坐标原点，若A，B，C三点共线，则实数k=（   ）
    A．B．C．11D．或11

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在中，，则=
    A．10B．-10C．，4D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知， ，，则与的夹角是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量．若a— 2b与c共线，则k=________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知平面向量，且∥，则=（     ）
    A．B．C．D．

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