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设数列中,若,则称数列为“凸数列”,已知数列为 “凸数列”,且,则数列 前2012项和等于           。

 

【答案】

【解析】

试题分析:根据题意可知,,则数列为“凸数列”,那么当数列为 “凸数列”, 且,可知

同理得到,可知数列的周期为6,那么求解的前6项的和为0,那么前2012项的和为335个周期的和加上数列的前两项的和,即为-1,故答案为-1.

考点:本试题考查了数列的新定义的运用。

点评:解决该试题的关键是利用凸数列的定义,明确了任何一项如果始终等于前面和后面的相邻两项的和,则符合题意,进而发现数列的周期性,然后利用周期性来求解数列的前n项和的问题,属于中档题。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(2)小题6分)

设数列中,若,则称数列为“凸数列”。

(1)设数列为“凸数列”,若,试写出该数列的前6项,并求出该6项之和;

(2)在“凸数列”中,求证:

(3)设,若数列为“凸数列”,求数列前项和

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科目:高中数学 来源:上海市长宁区2010届高三第二次模拟考试数学理 题型:解答题

(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(2)小题6分)
设数列中,若,则称数列为“凸数列”。
(1)设数列为“凸数列”,若,试写出该数列的前6项,并求出该6项之和;
(2)在“凸数列”中,求证:
(3)设,若数列为“凸数列”,求数列前项和

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年北大附中高三2月统练理科数学 题型:解答题

设数列中,若,则称数列为“凸数列”.

(Ⅰ)设数列为“凸数列”,若,试写出该数列的前6项,并求出该6项之和;

(Ⅱ)在“凸数列”中,求证:

(Ⅲ)设,若数列为“凸数列”,求数列前项和

 

 

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科目:高中数学 来源:上海市长宁区2010届高三第二次模拟考试数学文 题型:解答题

(本题满分16分,第(1)小题4分,第(2)小题6分,第(2)小题6分)

设数列中,若,则称数列为“凸数列”。

(1)设数列为“凸数列”,若,试写出该数列的前6项,并求出该6项之和;

(2)在“凸数列”中,求证:

(3)设,若数列为“凸数列”,求数列前2010项和

 

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