精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.若不等式f(x)≤0的解集为区间[a,b](a<b),那么称I=b-a为不等式f(x)≤0的解集长度,已知函数f(x)=mx2+(m2-m-2)x+2(1-m)(m>0).
(1)当m=3时,求不等式f(x)≤0的解集长度;
(2)若不等式f(x)≤0的解集长度不小于2,求实数m的取值范围.

分析 (1)当m=3时,解不等式f(x)=3x2+4x-4≤0,可得不等式f(x)≤0的解集长度;
(2)若不等式f(x)≤0的解集长度不小于2,$\frac{\sqrt{△}}{m}$=$\frac{{m}^{2}-m+2}{m}$=m+$\frac{2}{m}$-1≥2,解得实数m的取值范围.

解答 解:(1)当m=3时,解不等式f(x)=3x2+4x-4≤0得:
x∈[-2,$\frac{2}{3}$],
故不等式f(x)≤0的解集长度为$\frac{8}{3}$,
(2)∵函数f(x)=mx2+(m2-m-2)x+2(1-m)=0的△=(m2-m-2)2-8m(1-m)=(m2-m+2)2>0恒成立,
故若不等式f(x)≤0的解集长度不小于2,
则$\frac{\sqrt{△}}{m}$=$\frac{{m}^{2}-m+2}{m}$=m+$\frac{2}{m}$-1≥2,
解得:m∈(0,1)∪(2,+∞)

点评 本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,根据韦达定理的推论2及解集长度的定义,得到解集长度=$\frac{\sqrt{△}}{\left|a\right|}$,是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.设x∈R.若[x]表示不超过x的最大整数,则f(x)=[x]
(1)求[3.5]+[4.2]
(2)试写出x∈[-2,2]时,f(x)的解析式;
(3)画出[-2,2]上函数f(x)的图象.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.已知$\overrightarrow{a}$=(1,-2),$\overrightarrow{b}$=(-1,3),则$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$=(  )
A.(-1,2)B.(0,1)C.(-1,2)D.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c.
(1)若a>b>c,且f(1)=0,证明f(x)的图象与x轴有2个交点;
(2)在(1)的条件下,是否存在m∈R,使得f(m)<0与f(m+3)>0同时成立,若存在,证明你的结论,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{kx+1,x≤0}\\{lo{g}_{2}x,x>0}\end{array}\right.$,下列是关于函数y=f[f(x)]+1的零点个数的4个判断:
①当k>0时,有3个零点;
②当k<0时,有2个零点;
③当k>0时,有4个零点;
④当k<0时,有1个零点,
则正确的判断是③④.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知y=x2+tx-1,当x∈[t,t+1]时,y<0,求t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.已知数列{an}满足2an+1+an=0,a1=$\frac{3}{2}$,则{an}的前10项和等于$\frac{1023}{1024}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.已知f(x)=-x3-2x,若x∈R对任意,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,则k的取值范围是k<-$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.等差数列{an}的通项公式是an=2n+1,由bn=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+…+{a}_{n}}{n}$(n∈N*)确定的{bn}的前n项和是$\frac{{n}^{2}+5n}{2}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案