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【题目】已知椭圆的焦点坐标为且短轴一顶点满足

1求椭圆的方程;

2的直线与椭圆交于不同的两点的内切圆的面积是否存在最大值?若存在求出这个最大值及此时的直线方程;若不存在请说明理由

【答案】1;(2当直线内切圆面积的最大值为

【解析】

试题分析:1设椭圆方程由焦点坐标可得

可得由此可求椭圆方程;

2不妨的内切圆的半径为的周长为8因此最大就最大设直线的方程为与椭圆方程联立从而可表示的面积利用换元法借助于导数即可求得结论

试题解析:1由题设椭圆方程不妨设故椭圆方程为

2不妨设的内切圆半径为的周长为8面积因此最大就最大由题知直线的斜率不为零可设直线的方程为

上单调递增故有即当这时所求内切圆面积的最大值为

故直线内切圆面积的最大值为

练习册系列答案
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【题目】设数列{an}的前项和为Sn , 若点An(n, )在函数f(x)=﹣x+c的图像上运动,其中c是与x无关的常数且a1=3.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=tanan+1tanan , tan195+tan3=atan2,求数列{bn}的前99项和(用含a的式子表示).

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【题目】如图所示,正方体的棱长为1,线段上有两个动点,则下列结论中正确结论的序号是__________

②直线与平面所成角的正弦值为定值

③当为定值,则三棱锥的体积为定值;

④异面直线所成的角的余弦值为定值.

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(1)求证:平面平面

(2)设,求二面角的余弦值.

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【题目】如图,点P在正方体ABCD﹣A1B1C1D1的表面上运动,且P到直线BC与直线C1D1的距离相等,如果将正方体在平面内展开,那么动点P的轨迹在展开图中的形状是(

A.
B.
C.
D.

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【题目】精准扶贫是巩固温饱成果、加快脱贫致富、实现中华民族伟大“中国梦”的重要保障.某地政府在对某乡镇企业实施精准扶贫的工作中,准备投入资金将当地农产品进行二次加工后进行推广促销,预计该批产品销售量万件(生产量与销售量相等)与推广促销费万元之间的函数关系为(其中推广促销费不能超过5千元).已知加工此农产品还要投入成本万元(不包括推广促销费用),若加工后的每件成品的销售价格定为元/件.

(1)试将该批产品的利润万元表示为推广促销费万元的函数;(利润=销售额-成本-推广促销费)

(2)当推广促销费投入多少万元时,此批产品的利润最大?最大利润为多少?

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【题目】若学生一天学习数学超过两个小时的概率为(每天是相互独立没有影响的),一周内至少有四天每天学习数学超过两个小时,就说该生本周数学学习是投入的.

(Ⅰ)①设学生本周一天学习数学超过两个小时的天数为的分布列与数学期望

②求学生本周数学学习投入的概率.

(Ⅱ)为了研究学生学习数学的投入程度和本周数学周练成绩的关系,随机在年级中抽取了名学生进行调查,所得数据如下表所示:

成绩理想

成绩不太理想

合计

数学学习投入

20

10

30

数学学习不太投入

10

15

25

合计

30

25

55

根据上述数据能否有的把握认为“学生学习数学的投入程度和本周数学成绩两事件有关”?

附:

10.828

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【题目】已知函数f(x)=.

(1)判断函数f(x)的奇偶性;

(2)判断并用定义证明函数f(x)在其定义域上的单调性.

(3)若对任意的t1,不等式f()+f()<0恒成立,求k的取值范围.

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