从0.1.2.3中选取三个不同的数字组成一个三位数.则不同的三位数有A．24个 B．20个 C．18个 D．15个题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

从0，1，2，3中选取三个不同的数字组成一个三位数，则不同的三位数有（）

A．24个

B．20个

C．18个

D．15个

解析试题分析：从0,1,2,3四个数中取3个不同的数组成一个三位数，则百位可取1,2,3三种，十位数可
0及百位取的1,2,3中剩下的两位，也有三种取法，个位可以取百位及十位取剩下的两个，共两种，所以不同的三位数有，选C.
考点：排列组合应用

练习册系列答案

初中毕业学业考试模拟试卷湖南教育出版社系列答案

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某中学举行了一次“上海世博会知识竞赛”，从全校参加竞赛的学生的试卷中，随机抽取了一个样本，考察竞赛的成绩分布（得分均为整数，满分100分），将样本分成5组，绘成频率分布直方图，图中从左到右各小组的长方形的高之比为1:3:6:4:2，最右边一组的频数是6.请结合直方图提供的信息，解答下列问题：

（Ⅰ）样本容量是多少？（Ⅱ）成绩落在那个范围内的人数最多？并求该小组的频数、频率；（Ⅲ）估计这次竞赛中，成绩高于60分的学生占总人数的百分比.

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科目：高中数学 来源： 题型：解答题

（本小题满分12分）某班50名学生在一模数学考试中，成绩都属于
区间[60，110]。将成绩按如下方式分成五组：
第一组[60，70）；第二组[70，80）；第三组[80，90）；第四组[90，100）；第五组[100，110]。
部分频率分布直方图如图3所示，及格（成绩不小于90分）的人数为20。
（1）请补全频率分布直方图；
（2）在成绩属于[70，80）∪[90，100]的学生中任取
两人，成绩记为，求的概率；
（3）在该班级中任取4人，其中及极格人数记为随机变
量X，写出X的分布列（结果只要求用组合数
表示），并求出期望E（X）。