(1)a·b=0,则a=0或b=0;
(2)(a·b)·c=a(b·c);
(3)p2·q2=(p·q)2;
(4)|p+ q|·|p-q|=|p2-q2|;
(5)若a与(a·b)c-(a·c)b均不为0,则它们必垂直.
解析:(1)此命题不正确.∵a⊥b时a·b=0,?
∴a·b=0得不出a=0或b=0,只能得出a⊥b.?
(2)此命题不正确.∵a·b为一数量,∴(a·b)c为一向量,此向量的模为|(a·b)c|,与c共线;而a(b·c)也是一向量,但此向量与a共线,∴(a·b)c≠a(b·c).但这两个向量的模相等.由此可知,向量的数量积不满足结合律.?
(3)此命题不正确.∵p2·q2=|p|2·|q|2,?
而(p·q)2=(|p|·|q|·cos〈p,q〉)2=|p|2·|q|2·cos2〈p,q〉.
∴当且仅当p∥q时,p2·q2=(p·q)2.?
(4)此命题是假命题.∵|p2-q2|=|(p+q)(p-q)|=|p+q|·|p-q||cosθ|〔其中θ为向量(p+q)与(p-q)的夹角〕,∴当且仅当θ=0或π时原等式才成立,而仅当p与q共线时,p+q与p-q才会共线.∴一般情况下,当p、q不共线时,|p+q|·|p-q|≠|p2-q2|.由此命题可知,对于向量a、b,|a|·|b|=|ab|a∥b.?
(5)正确.∵a·[(a·b)c-(a·c)b]?
=a·(a·b)c-a·(a·c)b?
=(a·b)(a·c)-(a·c)(a·b)=0,?
又由于a与(a·b)c-(a·c)b均为非零向量,?
∴a与(a·b)c-(a·c)b垂直.
科目:高中数学 来源: 题型:
(1)掷两枚硬币,可能出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”三种结果;
(2)某袋中装有大小均匀的三个红球、两个黑球、一个白球,任取一球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同;
(3)从-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同;
(4)从3名男同学、4名女同学中选一名代表,男、女同学当选的可能性相同;
(5)5人抽签,甲先抽签,乙后抽,那么乙与甲抽到某号中奖签的可能性肯定不同.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)掷两枚硬币,可能出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”三种结果;
(2)某袋中装有大小均匀的三个红球,两个黑球,一个白球,任取一球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同.
(3)从-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同;
(4)分别从3名男同学、4名女同学中各选一名代表,男、女同学当选的可能性相同.
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