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    已知y=f(x)是奇函数，当x>0时,f(x)=x(1+x),当x<0时f(x)应该等于

    A． –x(1-x) B． x(1-x) C． –x(1+x) D． x(1+x)

    B

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知是定义在上的偶函数, 且在( 0 , + )上是减函数，如果，且，则有（   ）

    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列四个函数中，在上为增函数的是(    )
    A.    B.  C. D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的反函数是 （  ）

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    （文）已知函数是定义在区间上的奇函数，的最大值与最小值之和为

    A．0 B．1 C．2 D．不能确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数，则实数k 的取值范围是                               （ ※ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设奇函数在上为增函数，且，则不等式
    的解集为                          （   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数在上是增函数，则实数的范围是
     
    ≥           ≥           C.≤        D.≤

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列所给4个图象中，与所给3件事吻合最好的顺序为（   ）
    （1）我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是立刻返回家里取了作业本再上学；
    （2）我骑着车一路以常速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间；
    （3）我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加速。

    A．（1）（2）（4） B．（4）（2）（3） C．（4）（1）（3） D．（4）（1）（2）

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