【题目】已知抛物线的焦点为,直线与抛物线交于两点.
(Ⅰ)若直线过焦点,且与圆交于(其中在轴同侧),求证: 是定值;
(Ⅱ)设抛物线在和点的切线交于点,试问: 轴上是否存在点,使得为菱形?若存在,请说明理由并求此时直线的斜率和点的坐标.
【答案】(Ⅰ)1.(Ⅱ) .
【解析】试题分析:
(1)联立直线与抛物线的方程整理可得是定值1.
(2)由题意可得当直线的斜率为0,且时为菱形,此时.
试题解析:
解:抛物线的焦点,
设,联立与有,
则,且, .
(Ⅰ)若直线过焦点,则,则, .
由条件可知圆圆心为,半径为1,
由抛物线的定义有,则, ,
,
(或)
即为定值,定值为1.
(Ⅱ)当直线的斜率为0,且时为菱形.理由如下:
由有,则,
则抛物线在处的切线为,
即……①
同理抛物线在处的切线为……②
联立①②解得,代入①式解得,即.
又,所以,
即的中点为.
则有轴.若为菱形,则,所以,
此时, ,则.
方法二:设, ,由有,则,
若为菱形,则,则,
即,
则, ,
则抛物线在处的切线为,即……①
同理抛物线在处的切线为……②
联立①②.
又的中点为,所以.
方法三:设, ,由有,则,
若为菱形,则,
则,即,
则,
此时直线 ,则
所以.
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【题目】渝州集团对所有员工进行了职业技能测试从甲、乙两部门中各任选10名员工的测试成绩(单位:分)数据的茎叶图如图所示.
(1)若公司决定测试成绩高于85分的员工获得“职业技能好能手”称号,求从这20名员工中任选三人,其中恰有两人获得“职业技能好能手”的概率;
(2)公司结合这次测试成绩对员工的绩效奖金进行调整(绩效奖金方案如下表),若以甲部门这10人的样本数据来估计该部门总体数据,且以频率估计概率,从甲部门所有员工中任选3名员工,记绩效奖金不小于的人数为,求的分布列及数学期望.
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【题目】10名同学参加投篮比赛,每人投20球,投中的次数用茎叶图表示(如图),设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( )
A.a>b>c
B.b>c>a
C.c>a>b
D.c>b>a
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【题目】某数学教师对所任教的两个班级各抽取20名学生进行测试,分数分布如表:
分数区间 | 甲班频率 | 乙班频率 |
[0,30) | 0.1 | 0.2 |
[30,60) | 0.2 | 0.2 |
[60,90) | 0.3 | 0.3 |
[90,120) | 0.2 | 0.2 |
[120,150) | 0.2 | 0.1 |
(Ⅰ)若成绩120分以上(含120分)为优秀,求从乙班参加测试的90分以上(含90分)的同学中,随机任取2名同学,恰有1人为优秀的概率;
(Ⅱ)根据以上数据完成下面的2×2列联表:在犯错概率小于0.1的前提下,你是否有足够的把握认为学生的数学成绩是否优秀与班级有关系?
优秀 | 不优秀 | 总计 | |
甲班 | |||
乙班 | |||
总计 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
,其中n=a+b+c+d.
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【题目】某印刷厂为了研究印刷单册书籍的成本y(单位:元)与印刷册数x(单位:千册)之间的关系,在印制某种书籍时进行了统计,相关数据见下表:
根据以上数据,技术人员分别借助甲、乙两种不同的回归模型,得到了两个回归方程,甲:
为了评价两种模型的拟合效果,完成以下任务:
(1)(ⅰ)完成下表(计算结果精确到0.1):
(ⅱ)分别计算模型甲与模型乙的残差平方和及,并通过比较,的大小,判断哪个模型拟合效果更好.
(2)该书上市后,受到广大读者的热烈欢迎,不久便全部售罄,于是印刷厂决定进行二次印刷,根据市场调查,新需求量为8千册(概率为0.8)或10千册(概率为0.2),若印刷厂以没测5元的价格将书籍出售给订货商,问印刷厂二次印刷8千册还是10千册恒获得更多的利润?(按(1)中拟合效果较好的模型计算印刷单册书的成本)
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【题目】函数f(x)=log (x2﹣ax+3)在(﹣∞,1)上单调递增,则a的范围是( )
A.(2,+∞)
B.[2,+∞)
C.[2,4]
D.[2,4)
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【题目】对于函数y=f(x),如果存在区间[m,n],同时满足下列条件:
1)f(x)在[m,n]上是单调的;
2)当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n],则称[m,n]是该函数的“和谐区间”.若函数f(x)= ﹣ (a>0)存在“和谐区间”,则实数a的取值范围是 .
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