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设函数，．(1) 解不等式；(2) 设函数，且在上恒成立，求实数的取值范围.
(1);(2)
解析试题分析：本小题主要考查不等式的相关知识，具体涉及到绝对值不等式及不等式证明以及解法等内容.(1)利用数轴分段法求解；（2）借助数形结合思想，画出两个函数的图像，通过图像的上下位置的比较，探求在上恒成立时实数的取值范围.试题解析：(1) 由条件知，由，解得. (5分)(2) 由得，由函数的图像可知的取值范围是. (10分)考点：（1）绝对值不等式；（2）不等式证明以及解法；（3）函数的图像.
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
设，解关于的不等式．
已知函数的值域为集合，关于的不等式的解集为，集合,集合（1）若,求实数的取值范围；（2）若,求实数的取值范围。
已知不等式的解集为．（Ⅰ ）求的值；（Ⅱ ）若，求的取值范围．
已知函数,, 若恒成立，实数的最大值为.（1）求实数.（2）已知实数满足且的最大值是，求的值．
已知不等式ax2－3x＋6＞4的解集为{x|x＜1，或x＞b}．(1)求a，b；(2)解不等式ax2－(ac＋b)x＋bc＜0(c∈R)．
已知集合, （1）若,求实数a的值; （2）若求实数a的取值范围.
已知集合A=，集合B=。当=2时，求；当时，求使的实数的取值范围。
（8分）已知关于的一元二次不等式（1）当时，求不等式的解集； （4分）（2）当取什么值时，关于的一元二次不等式对一切实数都成立？ （4分）
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，
．
；
，且
在
上恒成立，求实数
的取值范围.
;(2) 
，
得
，由函数的图像
，解关于
的不等式
．
的值域为集合
，关于
的不等式
的解集为
，集合
,集合
,求实数
的取值范围；
,求实数
的取值范围。
的解集为
．
的值；
，求
的取值范围．
,
, 若
恒成立，实数
的最大值为
.
满足
且
的最大值是
，求
的值．
,
,求实数a的值; 
求实数a的取值范围.
，集合B=
。
=2时，求
；
时，求使
的实数
的一元二次不等式
时，求不等式
取什么值时，关于