A. | $\frac{7}{3}$ | B. | $\frac{15}{7}$ | C. | $\frac{17}{7}$ | D. | $\frac{8}{3}$ |
分析 若{an}等比数列,则Sm,S2m-m,S3m-2m,…也成等比数列,则由S6:S3=1:2,不难求出$\frac{{S}_{12}}{{S}_{9}}$的值.
解答 解:∵{an}为等比数列,
则S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9也成等比数列,
由S6:S3=1:3,
令S3=x则S6=$\frac{1}{3}$x,
则由x,-$\frac{2}{3}$x,S9-$\frac{1}{3}$x,S12-S9也成等比数列,
可得S9=$\frac{7}{9}$x,S12=$\frac{5}{3}$x,
则$\frac{{S}_{12}}{{S}_{9}}$=$\frac{15}{7}$.
故选:B.
点评 本题考查等比数列的性质,在解题的过程中,注意设出其中一个量,这样在运算过程中,能够写起来简单一点.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {1} | B. | {0,1} | C. | {-1,0,1,2} | D. | {-1,0,1,2,3} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{32π}{3}$ | B. | 32π | C. | 64π | D. | $\frac{64π}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ?x∉R,x2-x+2>0 | B. | ?x0∈R,x02-x0+2≤0 | ||
C. | ?x0∈R,$x_0^2-{x_0}+2<0$ | D. | ?x0∉R,$x_0^2-{x_0}+2≤0$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | f(0)=0且f(x)为偶函数 | B. | f(0)=0且f(x)为奇函数 | ||
C. | f(x)为增函数且为奇函数 | D. | f(x)为增函数且为偶函数 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com