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已知函数f(x)=cosx,x∈(0,2π)有两个不同的零点x1,x2,且方程f(x)=m(m≠0)有两个不同的实根x3,x4,若把这四个数按从小到大排列构成等差数列,则实数m=(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2
考点:余弦函数的图象
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:由题意可知:x1=
π
2
,x2=
2
,且x3、x4只能分布在x1、x2的中间或两侧,下面分别求解并验证即可的答案.
解答: 解:由题意可知:x1=
π
2
,x2=
2
,且x3、x4只能分布在x1、x2的中间或两侧,
若x3、x4只能分布在x1、x2的中间,则公差d=
2
-
π
2
3
=
π
3

故x3、x4分别为
6
6
,此时可求得m=cos
6
=-
3
2

若x3、x4只能分布在x1、x2的两侧,则公差d=
2
=π,
故x3、x4分别为-
π
2
2
,不合题意.
故选:D.
点评:本题为等差数列的构成问题,涉及分类讨论的思想和函数的零点以及三角函数,属中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

解方程组:
2x-(1-a2)y-2-2a2=0
ax-2y-2a+4=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

惠州市某县区共有甲、乙、丙三所高中的高三文科学生共有800人,各学校男、女生人数如表:
甲高中乙高中丙高中
女生153xy
男生9790z
已知在三所高中的所有高三文科学生中随机抽取1人,抽到乙高中女生的概率为0.2.
(1)求表中x的值;
(2)惠州市第三次调研考试后,该县区决定从三所高中的所有高三文科学生中利用随机数表法抽取100人进行成绩统计分析,先将800人按001,002,…,800进行编号.如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的3个人的编号;
(下面摘取了随机数表中第7行至第9行)
84421753315724550688770474476721763350268392
63015316591692753862982150717512867358074439
13263321134278641607825207443815032442997931
(3)已知y≥145,z≥145,求丙高中学校中的女生比男生人数多的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在圆C中,若
AB
AC
=1,则弦AB的长度为
 

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求1.02δ的近似值(精确到小数点后三位)

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科目:高中数学 来源: 题型:

A,B,C是平面内不共线的三点,点P在该平面内且有
PA
+2
PB
=
0
,现将一粒黄豆随机撒在△ABC内,则这粒黄豆落在△PBC内的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义运算
ab
cd
=ad+bc
(1)若
3
sin
x
4
1
cos2
x
4
cos
x
4
=0,求cos(
2
3
π-x)的值;
(2)记f(x)=
3
sin
x
4
cos2
x
4
1cos
x
4
,在△ABC中,有A,B,C满足条件:sinAcosB-cosBsinC=cosCsinB-cosBsinA,求函数f(A)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sinxcosx+cos2x-
1
2

(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期T;
(Ⅱ)把f(x)的图象向左平移
π
12
个单位,得到的图象对应的函数为g(x),求函数g(x)在[0,
π
4
]的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}的前n项和Sn满足:Sn=2an+1(n∈N*).
(1)求数列{an}的前三项和a1,a2,a3
(2)求{an-1}的通项公式,并求出an的通项公式.

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