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    函数的图象关于                                                           （   ）
    A．直线对称B．x轴对称C．y轴对称D．原点对称
    D
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    .(本小题满分14分)
    已知函数是函数的极值点.
    (1)求实数的值；
    (2)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）设为实数，函数，
    （1）当时，讨论的奇偶性；
    （2）当时，求的最大值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数f(x)=3x-b(2≤x≤4,b为常数)的图象经过点(2,1),则F(x)=[f-1(x)]2-f-1(x2)的值域为
    A．[2,5]B．［1,+∞）C．[2,10]D．[2,13]

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，函数（），
    若存在，使得成立，则实数的取值范围是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的两根为，且，则  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    是关于的方程的一个根
    ⑴求的值；
    ⑵试说明也是方程的一个根。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数，则       ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ．当时，定义函数表示的最大奇因数．如 ，，，，记,
    则            。

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