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在△ABC中,已知内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,向量
m
=(
3
,-2sinB)
n
=(2cos2
B
2
-1,cos2B)
,且
m
n
,B为锐角.
(1)求角B的大小;
(2)设b=2,求△ABC的面积S△ABC的最大值.
分析:(1)根据向量平行的条件得到
3
2cos2
B
2
-1
=
-2sinB
cos2B
,利用二倍角的正弦、余弦函数公式及同角三角函数间的基本关系化简可得tan2B的值,根据B为锐角,得到2B的范围,利用特殊角的三角函数值求出B即可;
(2)根据求出的B的度数和b等于2,由余弦定理得到一个关于a和c的关系式,利用基本不等式求出ac的最大值,利用面积公式表示出三角形的面积,根据ac的最大值即可得到面积的最大值.
解答:解:(1)由
m
n
3
cos2B+2sinB•(2cos2
B
2
-1)=0

sin2B=-
3
cos2B
.即tan2B=-
3

又∵B为锐角,∴2B∈(0,π).
2B=
3
,∴B=
π
3


(2)∵B=
π
3
,b=2

∴由余弦定理cosB=
a2+c2-b2
2ac
得a2+c2-ac-4=0.
又∵a2+c2≥2ac,代入上式得ac≤4(当且仅当a=c=2时等号成立).
S△ABC=
1
2
acsinB=
3
4
ac≤
3
(当且仅当a=c=2时等号成立).
∴△ABC面积的最大值为
3
点评:此题考查学生掌握向量平行时的条件,灵活运用余弦定理和三角形的面积公式化简求值,灵活运用同角三角函数间的基本关系及特殊角的三角函数值化简求值,会利用基本不等式求函数的最值,是一道综合题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=9
,sinB=cosAsinC,又△ABC的面积等于6.
(1)求△ABC的三边之长;
(2)设P是△ABC(含边界)内一点,P到三边AB、BC、CA的距离分别为d1、d2、d3,求d1+d2+d3的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=9
.sinB=cosAsinC,面积S△ABC=6,
(1)求△ABC的三边的长;
(2)设P是△ABC(含边界)内的一点,P到三边AC、BC、AB的距离分别是x、y、z.
①写出x、y、z.所满足的等量关系;
②利用线性规划相关知识求出x+y+z的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•江苏模拟)在△ABC中,已知
AB
AC
=9,sinB=cosAsinC,面积S△ABC=6.
(Ⅰ)求△ABC的三边的长;
(Ⅱ)设P是△ABC(含边界)内一点,P到三边AC,BC,AB的距离分别为x,y和z,求x+y+z的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°.
(Ⅰ)求△ABC的面积;
(Ⅱ)设M是△ABC内一点,定义f(M)=(m,n,p),其中m,n,p分别是△MBC,△MCA,△MAB的面积,若f(M)=(
1
2
,x,y)
,求
1
x
+
4
y
的最小值.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年福建省福州市高三上学期期末质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

给出下列命题:

①“x=一1是“x25x60的必要不充分条件;

②在△ABC中,已知;

③在边长为1的正方形ABCD内随机取一点MMA1的概率为于

④若命题p是::对任意的,都有sinx1,为:存在,使得sinx > 1.

其中所有真命题的序号是____

 

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