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如图,以
3
2
为离心率的椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右顶点分别为A和B,点P是椭圆位于x轴上方的一点,且△PAB的面积最大值为2.
(Ⅰ)求椭圆方程;
(Ⅱ)设点Q是椭圆位于x轴下方的一点,直线AP、BQ的斜率分别为k1,k2,若k1=7k2,设△BPQ与△APQ的面积分别为S1,S2,求S1-S2的最大值.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线中的最值与范围问题
分析:(Ⅰ)由已知条件推导出
c
a
=
3
2
ab=2
a2=b2+c2
,由此能求出椭圆方程.
(Ⅱ)设P(x1,y1),Q(x2,y2),设直线PQ的方程为x=my+t,代入
x2
4
+y2=1,得(m2+4)y2+2mty+t2-4=0利用根的判别式、韦达定理、直线斜率公式能求出S1-S2的最大值.
解答: 解:(Ⅰ)∵以
3
2
为离心率的椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右顶点分别为A和B,
点P是椭圆位于x轴上方的一点,且△PAB的面积最大值为2,
c
a
=
3
2
ab=2
a2=b2+c2
,(2分)
解得a=2,b=1,c=
3

∴椭圆方程为
x2
4
+y2=1.(4分)
(Ⅱ)设P(x1,y1),Q(x2,y2),
设直线PQ的方程为x=my+t,代入
x2
4
+y2=1,
得(m2+4)y2+2mty+t2-4=0,(5分)
△=4m2t2-4m2t2-16t2+16m2+64=-16t2+16m2+64,
∵A(-2,0),B(2,0),直线AP、BQ的斜率分别为k1,k2
∴k1=
y1
x1+2
,k2=
y2
x2-2

由k1=7k2,得
y1
x1+2
=
7y2
x2-2

y12(x2-2)2
y12(x1+2)2
=49
,∴
(1-
x12
4
)(x2-2)2
(1-
x22
4
)(x1+2)
=49
,(7分)
(2-x1)(2-x2)
(2+x1)(2+x2)
=49,∴12x1x2+25(x1+x2)+48=0,①
x1x2=(my1+t)(my2+t)=
4(t2-m2)
m2+4

x1+x2=(my1+t)+(my2+t)=
8t
m2+4

代入①得6t2+25t+24=0,得t=-
3
2
,或t=-
8
3
(是增根,舍去),(9分)
y1+y2=
3m
m2+4
y1y2=
-
7
4
m2+4
,(10分)
所以|y1-y2|2=(y1+y22-4y1y2=
16m2+28
(m2+4)2

=-36(
1
m2+4
2+16×
1
m2+4

=-36(
1
m2+4
-
2
9
2+
16
9
16
9

当m2=
1
2
时最大值.(11分)
∴S1-S2=
1
2
×3×|y1-y2|
=
3
2
×
16
9
=≤2,
∴S1-S2的最大值为2.(12分)
点评:本题考查椭圆方程的求法,考查两个三角形面积之差的最大值的求法,综合性强,难度大,解题时要注意等价转化思想的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、梯形可以确定一个平面
B、圆心和圆上两点可以确定一个平面
C、两条直线a,b没有公共点,那么a与b是异面直线
D、若a,b是两条直线,α,β是两个平面,且a?α,b?β,则a,b是异面直线

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1﹙a>0,b>0﹚,F1,F2是其左右焦点,若椭圆的离心率为
1
2
,椭圆的焦点到相应准线的距离为3,
(1)求椭圆的标准方程;
(2)椭圆上是否存在一点M,使点M到其左准线的距离MN是MF1,MF2的等比中项?若存在,求出该点的坐标,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,设椭圆C:
x2
a2
+
y2
a2
=1(a>b>0)的左、右焦点为F1,F2,短轴的两个端点分别为A,B,且满足|
F1A
+
F1B
|=|
F2A
-
F2B
|,椭圆C经过点(
2
,1).
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)设过点M(
2
3
,0)且斜率为k的动直线l与椭圆C相交于P,Q两点,问:在x轴的正半轴上是否存在一个定点T,使得无论直线l如何转动,以PQ为直径的圆恒过定点T?若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设点P(-2,1)在抛物线x2=2py(p>0)上,且到圆C:x2+(y+b)2=1上点的最小距离为1.
(Ⅰ)求p和b的值;
(Ⅱ)过点P作两条斜率互为相反数的直线,分别与抛物线交于两点A,B,若直线AB与圆C交于不同两点M,N.
(i)证明直线AB的斜率为定值;
(ii)求△PMN面积取最大值时直线AB的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点为F(0,1).
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)如图,过F作两条互相垂直的直线l1与l2,分别交抛物线C于A、B与D、E,设AB、DE的中点分别为M、N,求△FMN面积S的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

学校设计了一个实验学科的考查方案:考生从6道备选题中一次随机抽取3道题,按照题目要求独立完成全部实验操作,并规定:在抽取的3道题中,至少正确完成其中2道题便可通过考查.已知6道备选题中考生甲有4道题能正确完成,2道题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都为
2
3
,且每题正确完成与否互不影响.
(1)求考生甲正确完成题目个数ξ的分布列和数学期望;
(2)用统计学知识分析比较甲、乙两考生哪位实验操作能力强及哪位通过考查的可能性大?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=2py(p>0),定点M(0,5),直线l:y=
p
2
与y轴交于点F,O为原点,若以OM为直径的圆恰好过l与抛物线C的交点.
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)过点M作直线交抛物线C于A,B两点,连AF,BF延长交抛物线分别于A′,B′,求证:抛物线C分别过A′,B′两点的切线的交点Q在一条定直线上运动.

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察下列命题
①命题“对任意的x<0,x3-x2+1≤0”的否定是“存在x≥0,x3-x2+1>0”;
②函数f(x)=2x-x2的零点有2个;③若函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则实数a=0;
④若函数f(x)=
ax-5,(x>6)
(4-
a
2
)x+4,(x≤6)
在R上是单调递增函数,则实数a的取值范围为(1,8).       
其中真命题的序号是
 
(写出所有正确命题的编号).

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