已知函数,(其中).
(1)求的单调区间;
(2)若函数在区间上为增函数,求的取值范围;
(3)设函数,当时,若存在,对任意的,总有成立,求实数的取值范围.
(1)单调增区间为,单调减区间为.
(2).
(3)实数的取值范围为.
解析试题分析:(1)利用导数非负,函数是增函数,导数非正,函数是减函数.通过研究函数的导数值正负,解决问题;
(2)利用“转化与划归思想”,由题意得到在上恒成立,即在上恒成立,应用二次函数的性质得到,解得,注意验证时,是否恒为0;
(3)将“存在,对任意的,总有成立”转化成“在上的最大值不小于在上的最大值”. 建立的不等式组.
试题解析:(1),,
,故.
当时,;当时,.
的单调增区间为,单调减区间为. 3分
(2),则,由题意可知在上恒成立,即在上恒成立,因函数开口向上,且对称轴为,故在上单调递增,因此只需使,解得;
易知当时,且不恒为0.
故. 7分
(3)当时,,,故在上,即函数在上单调递增,. 9分
而“存在,对任意的,总有成立”等价于“在上的最大值不小于在上的最大值”.
而在上的最大值为中的最大者,记为.
所以有,,
.
故实数的取值范围为. 13分
考点:应用导数研究函数的单调性、最值,转化与划归思想,不等式的解法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=x3-x2+x+b,其中a,b∈R.
(1)若曲线y=f(x)在点P(2,f(2))处的切线方程为y=5x-4,求函数f(x)的解析式.
(2)当a>0时,讨论函数f(x)的单调性.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=aln x=(a为常数).
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线x+2y-5=0垂直,求a的值;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)当x≥1时,f(x)≤2x-3恒成立,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=x2+xsin x+cos x.
(1)若曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,求a与b的值;
(2)若曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同交点,求b的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数在处存在极值.
(1)求实数的值;
(2)函数的图像上存在两点A,B使得是以坐标原点O为直角顶点的直角三角形,且斜边AB的中点在轴上,求实数的取值范围;
(3)当时,讨论关于的方程的实根个数.
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