已知函数,且在和处取得极值.
(1)求函数的解析式.
(2)设函数,是否存在实数,使得曲线与轴有两个交点,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)
(2)存在,且或时,使得曲线与轴有两个交
【解析】
试题分析:解:(1),
因为在和处取得极值,
所以和是=0的两个根,
则解得经检验符合已知条件
故
(2)由题意知,
令得,或,
随着变化情况如下表所示:
1 |
(1,3) |
3 |
|||
- |
0 |
+ |
0 |
- |
|
递减 |
极小值 |
递增 |
极大值 |
递减 |
由上表可知:极大值=,
又取足够大的正数时,;
取足够小的负数时,,
因此,为使曲线与轴有两个交点,结合的单调性,
得:,
∴或,
即存在,且或时,使得曲线与轴有两个交点.
考点:导数的运用
点评:根据导数的符号判定函数的单调性是解题的关键,同时能利用其极值于x轴的关系的求解交点问题,属于中档题。
科目:高中数学 来源: 题型:
(07年四川卷理)(12分)设、分别是椭圆的左、右焦点.
(Ⅰ)若是该椭圆上的一个动点,求?的最大值和最小值;
(Ⅱ)设过定点的直线与椭圆交于不同的两点、,且∠为锐角(其中为坐标原点),求直线的斜率的取值范围.
已知函数,设曲线在点()处的切线与x轴线发点()()其中xn为实数
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年陕西省高三第二次教学质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数,且函数在和处都取得极值。
(1)求实数的值;
(2)求函数的极值;
(3)若对任意,恒成立,求实数的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年四川省内江市、广安市高三第二次模拟联考试题理科数学(解析版) 题型:解答题
已知函数f(x)=和图象过坐标原点O,且在点(-1,f(-1))处的切线的斜率是-5。
(1)求实数b,c的值;
(2)求函数f(x)在区间[-1,1]上的最小值;
(3)若函数y=f(x)图象上存在两点P,Q,使得对任意给定的正实数a都满足△POQ是以O为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在y轴上,求点P的横坐标的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省高三11月月考理科数学试卷 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知二次函数的图象经过点、与点,设函数
在和处取到极值,其中,。
(1)求的二次项系数的值;
(2)比较的大小(要求按从小到大排列);
(3)若,且过原点存在两条互相垂直的直线与曲线均相切,求。
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