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各项为正数的数列{an},a1=a,其前n项的和为Sn,且Sn=(
Sn-1
+
a1
2(n≥2),则Sn=
n2a
n2a
分析:由各项为正数的数列{an},可知其前n项的和Sn>0,再利用等差数列的定义即可得出.
解答:解:∵an>0,∴Sn>0.
当n≥2时,由Sn=(
Sn-1
+
a1
2(n≥2),可得
Sn
=
Sn-1
+
a

又a1=a,∴
Sn
-
Sn-1
=
a

∴熟练{
Sn
}是以
a
为首项,
a
为公差的等差数列,
Sn
=
a
+(n-1)
a
=n
a

Sn=n2a
故答案为n2a.
点评:熟练掌握等差数列的定义是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下面四个命题:(1)若数列{an}是等差数列,则数列{Cna}(C>0)为等比数列;(2)若各项为正数的数列{an}为等比数列,则数列{logcan}(C>0且≠1)为等差数列;(3)常数列既是等差数列,又是等比数列;(4)两个正数的等差中项不小于它们的等比中项,其中,真命题的个数是:(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-
1
2
ax2-2x(a<0).
(Ⅰ)若函数f(x)在定义域内单调递增,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)若a=-
1
2
,且关于x的方程f(x)=-
1
2
x+b在[1,4]上恰有两个不等的实根,求实数b的取值范围;
(Ⅲ)设各项为正数的数列{an}满足a1=1,an+1=lnan+an+2(n∈N*),求证:an≤2n-1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•深圳二模)各项为正数的数列{an}满足
a
2
n
=4Sn-2an-1
(n∈N*),其中Sn为{an}前n项和.
(1)求a1,a2的值;
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(3)是否存在正整数m、n,使得向量
a
=(2an+2,m)与向量
b
=(-an+5,3+an)垂直?说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广西桂林市、崇左市、防城港市高考第一次联合模拟理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知各项均为正数的数列{a}满足a=2a+aa,且a+a=2a+4,其中n∈N.

(Ⅰ)若b=,求数列{b}的通项公式;

(Ⅱ)证明:++…+>(n≥2).

 

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