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甲、乙两位同学玩游戏,对于给定的实数a1,按下列方法操作一次产生一个新的实数:由甲、乙同时各抛一枚均匀的硬币,如果出现两个正面朝上或两个反面朝上,则把a1乘以2后再减去12;如果出现一个正面朝上,一个反面朝上,则把a1除以2后再加上12,这样就可得到一个新的实数a2,对a2仍按上述方法进行一次操作,又得到一个新的实数a3,当a3>a1时,甲获胜,否则乙获胜.若甲获胜的概率为
34
,则a1的取值范围是
(-∞,12]∪[24,+∞)
(-∞,12]∪[24,+∞)
分析:按要求操作一次产生一个新的实数,实际上这是一个新定义问题,列举得到新的实数的途径,列出不等式,根据所给的甲获胜的概率为
3
4
,可求a1的取值范围.
解答:解:由题意得,a3的结果有四种:
1.a1→2a1-12→2(2a1-12)-12=4a1-36=a3
2.a1→2a1-12→
1
2
(2a1-12)+12=a1+6=a3
3.a1
1
2
a1+12→
1
2
1
2
a1+12)+12=
1
4
a1+18=a3
4.a1
1
2
a1+12→2(
1
2
a1+12)-12=a1+18=a3
每一个结果出现的概率都是
1
4

∵a1+18>a1,a1+6>a1
∴要使甲获胜的概率为
3
4
,即a3>a1的概率为
3
4

∴4a1-36>a1
1
4
a1+18≤a1
或4a1-36≤a1
1
4
a1+18>a1
解得a1≥24或a1≤12.
故a1的取值范围是(-∞,12]∪[24,+∞)
故答案为:(-∞,12]∪[24,+∞)
点评:本题考查新定义,考查生分析问题、解决问题,理解题意有些麻烦,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两位同学玩游戏,对于给定的实数a1,按下列方法操作一次产生一个新的实数:由甲、乙同时各掷一枚均匀的硬币,如果出现两个正面朝上或两个反面朝上,则把a1乘以2后再减去12;如果出现一个正面朝上,一个反面朝上,则把a1除以2后再加上12,这样就可以得到一个新的实数a2,对实数a2仍按上述方法进行一次操作,又得到一个新的实数a3,当a3>a1,甲获胜,否则乙获胜,若甲获胜的概率为
3
4
,则a1的取值范围是(  )
A、(-∞,12]
B、[24,+∞)
C、(12,24)
D、(-∞,12]∪[24,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

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34
,求a1的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2014届湖北省高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙两位同学玩游戏,对于给定的实数,按下列方法操作一次产生一个新的实数:由甲、乙同时各抛一枚均匀的硬币,如果出现两个正面朝上或两个反面朝上,则把乘以2后再减去12;如果出现一个正面朝上,一个反面朝上,则把除以2后再加上12,这样就可得到一个新的实数,对仍按上述方法进行一次操作,又得到一个新的实数,当时,甲获胜,否则乙获胜。若甲获胜的概率为,则的取值范围是_________.

 

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年广东省华南师大附中学高一(上)数学试卷(必修3)(解析版) 题型:选择题

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A.(-∞,12]
B.[24,+∞)
C.(12,24)
D.(-∞,12]∪[24,+∞)

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