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以下命题中:
①p∨q为假命题,则p与q均为假命题;
②对具有线性相关关系的变量x,y,有一组观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,8),其回归直线方程是y=
1
3
x+a,且x1+x2+x3+…+x8=2(y1+y2+y3+…+y8)=6,则实数a=
1
4

③对于分类变量x与y,它们的随机变量X2的观测值X2来说,X2越小,“x与y有关联”的把握程度越大;
④已知
x-1
2-x
≥0,则函数f(x)=2 x+
4
x
的最小值为16.
其中真命题个数为(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个
考点:命题的真假判断与应用
专题:简易逻辑
分析:直接由复合命题的真值表判断①;求出样本中心点,代入回归直线方程求出a判断②;由随机变量X2的观测值X2和两变量的关联关系判断③;求解分式不等式得到x的范围,进一步求出x+
4
x
的范围,由指数函数的单调性得到f(x)的范围判断④.
解答: 解:对于①,∵只有p与q均为假命题时p∨q为假命题,
∴p∨q为假命题,则p与q均为假命题正确.
∴命题①为真命题;
对于②,由x1+x2+x3+…+x8=2(y1+y2+y3+…+y8)=6,
得:
.
x
=
2
8
=
1
4
.
y
=
6
8
=
3
4

代入y=
1
3
x+a,得
3
4
=
1
3
×
1
4
+a
,解得:a=
2
3

∴命题②为假命题;
对于③,对于分类变量x与y,它们的随机变量X2的观测值X2来说,X2越小,“x与y有关联”的把握程度小.
∴命题③为假命题;
对于④,由
x-1
2-x
≥0,得1≤x<2.
x+
4
x
∈(4,5].
∴f(x)=2 x+
4
x
>16.
∴命题④为假命题.
∴正确命题的个数是1.
故选:B.
点评:本题考查了命题的真假判断与应用,对于④,考查了分式不等式的解法,训练了利用函数单调性求函数的最值,是中档题.
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已知直线l:x-2y+2=0与两坐标轴的交点分别为椭圆的焦点和顶点,若椭圆的中心在原点,焦点在x轴上,则其离心率为
 

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函数y=2cos(2x+
π
3
)的图象(  )
A、关于点(
π
3
,0)对称
B、关于点(
π
6
,0)对称
C、关于直线x=
π
6
对称
D、关于直线x=
π
3
对称

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科目:高中数学 来源: 题型:

在复平面内,复数z=
1-i
2+i
对应的点位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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cos34°cos26°-cos56°sin26°=(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合M={x|
x-3
x+1
>0},N={x|3x+2>0},则M∩N=(  )
A、(-∞,-1)
B、(-1,-
2
3
C、(-
2
3
,3)
D、(3,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

在下面哪个区间内函数y=x2-4x+3与函数y=lnx-2x都为减函数(  )
A、(-∞,2)
B、(0,e)
C、(
1
2
,2)
D、(e,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆O:x2+y2=r2,点P(a,b)(ab≠0)是圆O内的一点,过点P的圆O的最短弦在直线l1上,直线l2的方程为bx-ay=r2,那么(  )
A、l1∥l2且l2与圆O相交
B、l1⊥l2且l2与圆O相切
C、l1∥l2且l2与圆O相离
D、l1⊥l2且l2与圆O相离

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给出20个数,1,3,7,13…,其规律是:第一个数是1,第二个数比第一个数大2,第三个数比第2个数大4…,依此类推,试画出求这20个数的和的流程图,并编写相应的伪代码.

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