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    （本题满分10分）[来源:学#科#网]
    已知：：．
    （1）若,求实数的值；
    （2）若是的充分条件，求实数的取值范围．

    （1）（2）或

    解析解：（1）, 
    （2）是的充分条件,, 或．

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    命题P：函数内单调递减；命题Q：曲线轴交于不同的两点.
    如果“P\/Q”为真且“P/\Q”为假，求a的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    已知命题，q：0；，若是的必要而不充分条件，求实数m的取值范围。                              

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (12分)设命题p：(4x－3)2≤1；命题q：x2－(2a＋1)x＋a(a＋1)≤0，若的必要不充分条件，求实数a的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (本小题满分12分)
    已知； q:,
    若是的充分不必要条件，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设f(x)是定义在Ｒ上的奇函数，当时，则=（  ）.

    A． B．－１ C．１ D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知p:实数x满足，其中a<0;q:实数x满足且的必要不充分条件，求a的范围.

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    （13分）已知命题：“，都有不等式成立”是真命题。
    （1）求实数的取值集合；
    （2）设不等式的解集为，若是的充分不必要条件，求实数的取值范围.

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