【题目】已知不等式|x+1|>|2﹣x|+1的解集为M,且a,b,c∈M.
(1)比较|a﹣b|与|1﹣ab|的大小,并说明理由;
(2)若,求a2+b2+c2的最小值.
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【题目】已知数列,满足:对于任意正整数n,当n≥2时,.
(1)若,求的值;
(2)若,,且数列的各项均为正数.
① 求数列的通项公式;
② 是否存在,且,使得为数列中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知函数, 则: (1)曲线的斜率为的切线方程为__________;
(2)设,记在区间上的最大值为.当最小时,的值为__________.
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【题目】如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD垂直底面ABCD,∠PAD=∠ABC,设.
(1)求证:AE垂直BC;
(2)若直线AB∥平面PCD,且DC=2AB,求证:直线PD∥平面ACE.
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【题目】某校为提高课堂教学效果,最近立项了市级课题《高效课堂教学模式及其运用》,其中王老师是该课题的主研人之一,为获得第一手数据,她分别在甲、乙两个平行班采用“传统教学”和“高效课堂”两种不同的教学模式进行教学实验.为了解教改实效,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出如图所示的茎叶图,成绩大于70分为“成绩优良”.
(1)由以上统计数据填写下面列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
甲班 | 乙班 | 总计 | |
成绩优良 | |||
成绩不优良 | |||
总计 |
(2)从甲、乙两班40个样本中,成绩在60分以下(不含60分)的学生中任意选取2人,记来自甲班的人数为,求的分布列与数学期望.
附:(其中)
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【题目】“纹样”是中国艺术宝库的瑰宝,“火纹”是常见的一种传统纹样,为了测算某火纹纹样(如图阴影部分所示)的面积,作一个边长为3的正方形将其包含在内,并向该正方形内随机投掷2000个点,己知恰有800个点落在阴影部分,据此可估计阴影部分的面积是
A.B.C.D.
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【题目】已知函数,(其中是常数).
(Ⅰ)求过点与曲线相切的直线方程;
(Ⅱ)是否存在的实数,使得只有唯一的正数,当时不等式恒成立,若这样的实数存在,试求,的值;若不存在,请说明理由.
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