精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=alnx+x2(a为实常数),
(1)若a=-2,求函数f(x)的单调递增区间;
(2)当a<-2时,求函数f(x)在[1,e]上的最小值及相应的x值;
(3)若存在x∈[1,e],使得f(x)≤(a+2)x成立,求a的取值范围.
分析:(1)由题设条件知f′(x)=-
2
x
+2x=
2(x2-1)
x
,令f'(x)>0,可得到f(x)的单调递增区间.
(2)由f′(x)=
a
x
+2x=
2(x2+
a
2
)
x
=0得x=
-
a
2
>1
.由此入手可推出当x=e时,f(x)min=a+e2
(3)由f(x)≤(a+2)x知alnx+x2-(a+2)x≤0,设g(x)=alnx+x2-(a+2)x,据题意,当x∈[1,e]时,g(x)min≤0,g′(x)=
a
x
+2x-(a+2)=
(2x-a)(x-1)
x
=
2(x-
a
2
)(x-1)
x
.再通过分类讨论可知a的取值范围是[-1,+∞).
解答:解:(1)a=-2,f(x)=-2lnx+x2
f′(x)=-
2
x
+2x=
2(x2-1)
x

令f'(x)>0,由x>0得x>1,
∴f(x)的单调递增区间是(1,+∞).(2分)
(2)f′(x)=
a
x
+2x=
2(x2+
a
2
)
x

令f'(x)=0,由a<-2,x>0得x=
-
a
2
>1
(3分)
①当
-
a
2
<e
,即-2e2<a<-2时,f(x)在[1,
-
a
2
]
递减,在[
-
a
2
,e]
递增,
∴当x=
-
a
2
时,f(x)min=aln
-
a
2
-
a
2
.(5分)
②当
-
a
2
≥e
,即a≤-2e2时,f(x)在[1,e]递减,
∴当x=e时,f(x)min=a+e2.(7分)
(3)f(x)≤(a+2)x化为:alnx+x2-(a+2)x≤0,
设g(x)=alnx+x2-(a+2)x,据题意,
当x∈[1,e]时,g(x)min≤0,g′(x)=
a
x
+2x-(a+2)=
(2x-a)(x-1)
x
=
2(x-
a
2
)(x-1)
x
,(9分)
(ⅰ)当
a
2
≤1
即a≤2时,当x∈[1,e]时,g'(x)≥0,∴g(x)递增,
∴g(x)min=g(1)=-1-a≤0,∴a≥-1,
∴-1≤a≤2;(11分)
(ⅱ)当1<
a
2
<e
即2<a<2e时,g(x)在[1,
a
2
]
递减,[
a
2
,e]
递增,
g(x)min=g(
a
2
)=a(ln
a
2
-
a
4
-1)

ln
a
2
<1
,∴g(x)min<0,
∴2<a<2e符合题意;(13分)
(ⅲ)当
a
2
≥e
即a≥2e时,g(x)在[1,e]递减,
∴g(x)min=g(e)=a+e2-(a+2)e=(1-e)a+e2-2e≤2e(1-e)+e2-2e=-e2<0,符合题意,(15分)
综上可得,a的取值范围是[-1,+∞).(16分)
点评:本题考查数列知识的综合运用,解题时要认真审题,注意分类讨论思想的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a-x2
x
+lnx  (a∈R , x∈[
1
2
 , 2])

(1)当a∈[-2,
1
4
)
时,求f(x)的最大值;
(2)设g(x)=[f(x)-lnx]•x2,k是g(x)图象上不同两点的连线的斜率,否存在实数a,使得k≤1恒成立?若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•海淀区二模)已知函数f(x)=a-2x的图象过原点,则不等式f(x)>
34
的解集为
(-∞,-2)
(-∞,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a|x|的图象经过点(1,3),解不等式f(
2x
)>3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a•2x+b•3x,其中常数a,b满足a•b≠0
(1)若a•b>0,判断函数f(x)的单调性;
(2)若a=-3b,求f(x+1)>f(x)时的x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-2|x|+1(a≠0),定义函数F(x)=
f(x)   ,  x>0
-f(x) ,    x<0
 给出下列命题:①F(x)=|f(x)|; ②函数F(x)是奇函数;③当a<0时,若mn<0,m+n>0,总有F(m)+F(n)<0成立,其中所有正确命题的序号是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案