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【题目】已知椭圆的离心率为,左、右焦点为,点在椭圆上,且点关于原点对称,直线的斜率的乘积为.

(1)求椭圆的方程;

(2)已知直线经过点,且与椭圆交于不同的两点,若,判断直线的斜率是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.

【答案】(1);(2)直线的斜率为定值

【解析】

1)利用斜率乘积为可构造出方程组,求解得到,从而可得椭圆标准方程;(2)联立直线与椭圆方程,可得关于的一元二次方程;利用判别式大于零可求得的取值范围;利用韦达定理表示出;根据,可得到;利用向量数量积坐标运算,代入韦达定理整理得到,解方程可求得结果.

(1)由题意知:,又

可得:

椭圆的方程为:

(2)设直线的方程为:

将其代入,整理可得:

,得:

,且

所以

化简得:,解得:

直线的斜率为定值

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某蛋糕店制作并销售一款蛋糕,制作一个蛋糕成本3元,且以8元的价格出售,若当天卖不完,剩下的则无偿捐献给饲料加工厂。根据以往100天的资料统计,得到如下需求量表。该蛋糕店一天制作了这款蛋糕个,以(单位:个,)表示当天的市场需求量,(单位:元)表示当天出售这款蛋糕获得的利润.

需求量/个

天数

15

25

30

20

10

(1)当时,若时获得的利润为时获得的利润为,试比较的大小;

(2)当时,根据上表,从利润不少于570元的天数中,按需求量分层抽样抽取6天.

(i)求此时利润关于市场需求量的函数解析式,并求这6天中利润为650元的天数;

(ii)再从这6天中抽取3天做进一步分析,设这3天中利润为650元的天数为,求随机变量的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】中国大学先修课程,是在高中开设的具有大学水平的课程,旨在让学有余力的高中生早接受大学思维方式、学习方法的训练,为大学学习乃至未来的职业生涯做好准备.某高中开设大学先修课程已有两年,两年共招收学生2000人,其中有300人参与学习先修课程,两年全校共有优等生200人,学习先修课程的优等生有60人.这两年学习先修课程的学生都参加了考试,并且都参加了某高校的自主招生考试(满分100分),结果如下表所示:

分数

人数

20

55

105

70

50

参加自主招生获得通过的概率

0.9

0.8

0.6

0.5

0.4

(1)填写列联表,并画出列联表的等高条形图,并通过图形判断学习先修课程与优等生是否有关系,根据列联表的独立性检验,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为学习先修课程与优等生有关系?

优等生

非优等生

总计

学习大学先修课程

没有学习大学先修课程

总计

(2)已知今年有150名学生报名学习大学先修课程,以前两年参加大学先修课程学习成绩的频率作为今年参加大学先修课程学习成绩的概率.

①在今年参与大学先修课程的学生中任取一人,求他获得某高校自主招生通过的概率;

②设今年全校参加大学先修课程的学生获得某高校自主招生通过的人数为,求.

参考数据:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

参考公式:,其中.

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【题目】如图所示,所在平面互相垂直,且分别为的中点.

(1)求证:

(2)求二面角的正弦值.

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【题目】

如图,长方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BEEC1.

1)证明:BE⊥平面EB1C1

2)若AE=A1E,求二面角BECC1的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修:坐标系与参数方程选讲.

在平面直角坐标系中,曲线为参数,实数),曲线

为参数,实数). 在以为极点, 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线交于两点,与交于两点. 当时, ;当时, .

(1)求的值; (2)求的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2015年“双十一”当天,甲、乙两大电商进行了打折促销活动,某公司分别调查了当天在甲、乙电商购物的1000名消费者的消费金额,得到了消费金额的频数分布表如下:

甲电商:

消费金额(单位:千元)

[01

[12

[23

[34

[45]

频数

50

200

350

300

100

乙电商:

消费金额(单位:千元)

[01

[12

[23

[34

[45]

频数

250

300

150

100

200

(Ⅰ)根据频数分布表,完成下列频率分布直方图,并根据频率分布直方图比较消费者在甲、乙电商消费金额的中位数的大小以及方差的大小(其中方差大小给出判断即可,不必说明理由);

(Ⅱ)(ⅰ)根据上述数据,估计“双十一”当天在甲电商购物的大量的消费者中,消费金额小于3千元的概率;

(ⅱ)现从“双十一”当天在甲电商购物的大量的消费者中任意调查5位,记消费金额小于3千元的人数为X,试求出X的期望和方差.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆C过点,离心率为.

(1)求椭圆C的标准方程;

(2)F1F2分别为椭圆C的左、右焦点,过F2的直线l与椭圆C交于不同两点MN,记F1MN的内切圆的面积为S,求当S取最大值时直线l的方程,并求出最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线与抛物线(常数)相交于不同的两点,且为定值),线段的中点为,与直线平行的切线的切点为(不与抛物线对称轴平行或重合且与抛物线只有一个公共点的直线称为抛物线的切线,这个公共点为切点).

1)用表示出点、点的坐标,并证明垂直于轴;

2)求的面积,证明的面积与无关,只与有关;

3)小张所在的兴趣小组完成上面两个小题后,小张连,再作与平行的切线,切点分别为,小张马上写出了的面积,由此小张求出了直线与抛物线围成的面积,你认为小张能做到吗?请你说出理由.

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