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已知ABCD-A1B1C1D1是底面边长为1的正四棱柱,高AA1=2,
求(1)异面直线BD与AB1所成角的大小(结果用反三角函数值表示).
(2)求点C到平面BDC1的距离及直线B1D与平面CDD1C1所成的角.

解:(1)如图所示,建立空间直角坐标系.
则A1(0,0,0),B1(1,0,0),C1(1,1,0),D1(0,1,0),A(0,0,2),B(1,0,2),C(1,1,2),D(0,1,2),
=(1,0,-2).
===
∴异面直线BD与AB1所成角=
(2)由(1)可知:
设平面BDC1的法向量为
,即,令z=1,则x=2,y=2.

∴点C到平面BDC1的距离d===
(3)由(1)可知:=(-1,1,2).
∵A1D1⊥平面CDD1C1,∴可取=(0,1,0)作为平面CDD1C1的法向量.
设直线B1D与平面CDD1C1所成的角为θ.
则sinθ====
分析:通过建立空间直角坐标系,(1)利用异面直线的方向向量所成的夹角即可得出;(2)求出平面BDC1的法向量,利用点C到平面BDC1的距离公式d=即可得出;
(3)求出平面CDD1C1的法向量,利用sinθ==即可得出.
点评:熟练掌握通过建立空间直角坐标系、由异面直线的方向向量所成的夹角求异面直线所成的角、点C到平面BDC1的距离公式d=、由sinθ==求线面角是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,
(1)用平面A1BC1截去一角后,求剩余部分的体积;
(2)求A1B和B1C所成的角.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱BB1的长为4,E为C1C上的点,且CE=1,
(1)求证:A1C⊥平面BDE;
(2)求A1B与平面BDE所成的角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图:已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,点F为A1D的中点.
(1)求证:A1B⊥平面AB1D;
(2)求证:平面A1B1CD⊥平面AFC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知ABCD-A1B1C1D1为正方体,①(
A1A
+
A1D1
+
A1B1
)2=3(
A1B1
)2
;②
A1C
•(
A1B1
-
A1A
)=0
;③向量
AD1
与向量
A1B
的夹角是60°;④正方体ABCD-A1B1C1D1的体积为|
AB
AA1
AD
|
.其中正确的命题是
①②
①②
(写出所有正确命题编号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱BB1的长为4,过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E,交B1C于点F.
(Ⅰ)求证:A1C⊥平面BED;
(Ⅱ)求A1B与平面BDE所成的角的正弦值.

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