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(2010•武昌区模拟)定义域和值域均为[-a,a]的函数y=f(x)和y=g(x)的图象如图所示,其中a>c>b>0,给出下列四个命题:
①方程f[g(x)]=0有且仅有三个解;
②方程g[f(x)]=0有且仅有三个解;
③方程f[f(x)]=0有且仅有九个解;
④方程g[g(x)]=0有且仅有一个解.
其中正确命题的个数是(  )
分析:由图象可知对于函数y=f(x),当-a≤y<-c时,方程有一解,当y=-c时,方程有两解,当-c<y<c时,方程有三个解,当y=c时,方程有两个解,当c<y≤a时,方程有一解.对于函数y=g(x),由图象知,函数单调递减,当-a≤y≤a时,方程y=g(x)由唯一解.
解答:解:①设t=g(x),则由f[g(x)]=0,即f(t)=0,当t=0时,则t=g(x)有三个不同值,由于y=g(x)是减函数,所有三个解,所以①正确.
②设t=f(x),若g[f(x)]=0,即g(t)=0,则t=b,所以f(x)=b,因为c>b>0,所以对应f(x)=b的解有3个,所以②正确.
③设t=f(x),若f[f(x)]=0,即f(t)=0,t=-b或t=0或t=b,则f(x)=-b,或f(x)=0,或f(x)=b,因为a>c>b>0,所以每个方程对应着三个解,所以共9个解,所以③正确.
④设t=g(x),若g[g(x)]=0,即g(t)=0,所以t=b,则g(x)=b,因为y=g(x)是减函数,所以方程g(x)=b只有1解,所以④正确.
故选D.
点评:本题考查根的存在性及根的个数判断,根据函数的图象,分别判断根的个数,考查学生的逻辑思维能力及识别图象的能力.
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1
6
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2e
x
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lim
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=
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=
1
1

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