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    已知集合，，则 （    ）

    A．B．C．D．

    C

    解析试题分析：，，故C选项正确.
    考点：1.集合间的包含关系；2.集合间的基本运算

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    符号“”可表示为

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法中，正确的是（   ）

    A．任何一个集合必有两个子集 
    B．若 
    C．任何集合必有一个真子集 
    D．若为全集， 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对于正实数，记为满足下列条件的函数构成的集合：，且有，下列结论中正确的是（   ）

    A．若，,则
    B．若，,且，则
    C．若，,且则
    D．若，,则

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知集合M＝{0,1,2,3,4}，N＝{1,3,5}，P＝M∩N，则P的子集共有        (   )

    A．2个 B．4个C．6个 D．8个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    同时满足以下4个条件的集合记作：（1）所有元素都是正整数；（2）最小元素为1；（3）最大元素为2014；（4）各个元素可以从小到大排成一个公差为的等差数列．那么中元素的个数是(  )

    A．96 B．94 C．92 D．90 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图是《集合》的知识结构图，如果要加入“交集”，则应该放在

    A．“集合的概念”的下位 
    B．“集合的表示”的下位 
    C．“基本关系”的下位 
    D．“基本运算”的下位 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知集合A={0，1}，B={2}，定义集合M={x|x=ab+a-b,a,b∈A或B},则M中所有元素之和为（   ）

    A．7 B．0 C．-1 D．6

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    关于的方程，给出下列四个命题：
    ①存在实数，使得方程恰有个不同的实根； ②存在实数，使得方程恰有个不同的实根；
    ③存在实数，使得方程恰有个不同的实根； ④存在实数，使得方程恰有个不同的实根；其中假命题的个数是（   ）

    A．个 B．个 C．个 D．个 

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