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    将参数方程
    x=sinθ
    y=cos2θ-1
    （θ为参数）化为直角坐标方程．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，60°的二面角的棱上有A、B两点，直线AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内，且都垂直于AB．已知AB=2，AC=3，BD=4，求CD的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个等腰直角三角形在平面内的正投影可能是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将正整数1，2，3，4，…，n2（n≥2）任意排成n行n列的数表．对于某一个数表，计算各行和各列中的任意两个数a，b（a＞b）的比值
    ab
    ，称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”．则当n=2时，数表的所有可能的特征值中最大值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，曲线C1和C2的参数方程分别为
    x=t+
    1
    t
    y=2
    （t为参数）和
    x=2cosθ
    y=2sinθ
    （θ为参数），则曲线C1与C2的交点个数为（　　）
    A、3B、2C、1D、0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线
    x=1+
    4
    5
    t
    y=-1-
    3
    5
    t
    （t为参数）被曲线ρ=
    		2
    cos（θ+
    π
    4
    ）所截的弦长
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=|x-4|﹒
    （Ⅰ）若f（x）≤2，求x的取值范围；
    （Ⅱ）在（Ⅰ）的条件下，求g（x）=2
    		|x-2|
    +
    		|x-6|
    的最大值﹒

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f（x）=|x-1|+|x+1|，若不等式f（x）≥
    |a+1|-|2a-1|
    |a|
    对任意实数a≠0恒成立，则x取值集合是（　　）
    A、（-∞，-
    3
    2
    ]
    B、[
    3
    2
    ，+∞）
    C、[-
    3
    2
    ，
    3
    2
    ]
    D、（-∞，-
    3
    2
    ]∪[
    3
    2
    ，+∞）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知集合有且只有一个元素，则a的值的集合(用列举法表示)是                .

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