精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.若函数y=ax+b的图象不经过第二象限,则实数a,b应满足的条件为a>1,b≤-1.

分析 函数f(x)=ax-1是由指数函数图象平移而来的,所以可根据底数和1的关系画出图象,根据作出图象判断函数的图象不经过第二象限时的情况,即可判断a的取值范围.

解答 解:如图所示:当0<a<1,时,函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的图象必经过第二象限,
当a>1时,函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)
要使的图象不经过第二象限,图象必须向下平移至少一个单位,即-b≥1,即b≤-1.
故答案为:a>1,b≤-1

点评 本题主要考查指数函数的变换,根据上加下减,左加右减的法则,变换出函数的图象,是本题解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.化简求值:
(1)(-3$\frac{3}{8}$)${\;}^{-\frac{2}{3}}$+(0.002)${\;}^{-\frac{1}{2}}$-10($\sqrt{5}$-2)-1+($\sqrt{2}$$-\sqrt{3}$)0
 (2)(a-2b-3)•(-4a-1b)÷(12a-4b-2c)
(3)2$\root{3}{a}$÷4$\root{6}{a•b}$×3$\sqrt{{b}^{3}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,-2),$\overrightarrow{b}$=(1,1),$\overrightarrow{c}$为单位向量,若$\overrightarrow{c}$与$\overrightarrow{a}$垂直,$\overrightarrow{c}$与$\overrightarrow{b}$的夹角为锐角,则向量$\overrightarrow{c}$的坐标为($\frac{2\sqrt{5}}{5}$,$\frac{\sqrt{5}}{5}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.若函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{-2}{x},x∈(-∞,0)}\\{{x}^{2}-2x-1,x∈[0,+∞)}\end{array}\right.$,函数的单调增区间为(-∞,0),[1,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=$\frac{2x}{{x}^{2}+1}$.
(1)用定义证明该函数在[1,+∞)上是减函数;
(2)判断该函数的奇偶性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.利用对数的换底公式化简下列各式:
(1)logac•logca;
(2)log23•log34•log45•log52;
(3)(log43+log83)(log32+log92).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知函数f(x)=$\frac{{a}^{x}-{a}^{-x}}{a-1}$(a>0,且a≠1)
(1)判断f(x)的奇偶性和单调性;
(2)已知p:不等式af(x)≤2b(a+1)对任意x∈[-1,1]恒成立;q:函数g(x)=lnx+(x-b)2(b∈R)在[$\frac{1}{2}$,2]上存在单调递增区间,若p或q为真,p且q为假,求实数b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.求经过点(-3,4),且与直线3x+4y-2=0垂直的直线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知f(x)是定义在R上的函数,f(1)=2,且对任意的x∈R都有f(x+5)≥f(x)+5,f(x+1)≤f(x)+1,则f(2014)=2015.

查看答案和解析>>

同步练习册答案