、
是两个不共线的非零向量（t∈R）．
、
起点相同，t为何值时，若
、t
、
（
+
）三向量的终点在一直线上？
|=|
|且
与
是夹角为60°，那么t为何值时，|
﹣t
|有最小？
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中数学 来源：2010-2011学年广东省广州113中学高一（下）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题
、
是两个不共线的非零向量（t∈R）．
、
起点相同，t为何值时，若
、t
、
（
+
）三向量的终点在一直线上？
|=|
|且
与
是夹角为60°，那么t为何值时，|
-t
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科目：高中数学 来源：2010-2011学年安徽省马鞍山市当涂二中高一第四次段考数学试卷（解析版） 题型：解答题
、
是两个不共线的非零向量（t∈R）．
、
起点相同，t为何值时，若
、t
、
（
+
）三向量的终点在一直线上？
|=|
|且
与
是夹角为60°，那么t为何值时，|
-t
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科目：高中数学 来源：《平面向量》2013年山东省高考数学一轮复习单元测试（理科）（解析版） 题型：解答题
、
是两个不共线的非零向量（t∈R）．
、
起点相同，t为何值时，若
、t
、
（
+
）三向量的终点在一直线上？
|=|
|且
与
是夹角为60°，那么t为何值时，|
-t
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科目：高中数学 来源：2011-2012学年湖北省天门市岳口高中高考专项复习：向量（文科）（解析版） 题型：解答题
、
是两个不共线的非零向量（t∈R）．
、
起点相同，t为何值时，若
、t
、
（
+
）三向量的终点在一直线上？
|=|
|且
与
是夹角为60°，那么t为何值时，|
-t
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科目：高中数学 来源：2006年高考第一轮复习数学：5.1 向量的概念、向量的加法与减法、实数与向量的积（解析版） 题型：解答题
、
是两个不共线的非零向量（t∈R）．
、
起点相同，t为何值时，若
、t
、
（
+
）三向量的终点在一直线上？
|=|
|且
与
是夹角为60°，那么t为何值时，|
-t
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﹣t
=m[
﹣
（
+
）]（m∈R），
﹣1）
=（
﹣t）
．
与
不共线，
时，
、t
、
（
+
）的终点在一直线上．
﹣t
|2=（
﹣t
）2=|
|2+t2|
|2﹣2t|
||
|cos60°=（1+t2﹣t）|
|2，
时，|
﹣t
|有最小值
|
|．
