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已知函数f(x)=
ax
x-1
(a≠0)

(1)判断函数f(x)在(-1,1)上的单调性,并用单调性的定义加以证明;
(2)若a=1,求函数f(x)在[-
1
2
1
2
]
上的值域.
分析:(1)根据单调性的定义,进行作差变形整理,可得当a>0时,函数f(x)在(-1,1)上是减函数,当a<0时,函数f(x)在(-1,1)上是增函数;
(2)根据(1)的单调性,算出函数在在[-
1
2
1
2
]
上的最大值和最小值,由此即可得到f(x)在[-
1
2
1
2
]
上的值域.
解答:解:(1)当a>0时,设-1<x1<x2<1
f(x1)-f(x2)=
ax1
x1-1
-
ax2
x2-1
=
ax1(x2-1)-ax2(x1-1)
(x1-1)(x2-1)
=
a(x2-x1)
(x1-1)(x2-1)

∵x1-1<0,x2-1<0,a(x2-x1)>0
a(x2-x1)
(x1-1)(x2-1)
>0,得f(x1)>f(x2),函数f(x)在(-1,1)上是减函数;
同理可得,当a<0时,函数f(x)在(-1,1)上是增函数.
(2)当a=1时,由(1)得f(x)=
x
x-1
在(-1,1)上是减函数
∴函数f(x在[-
1
2
1
2
]
上也是减函数,其最小值为f(
1
2
)=-1,最大值为f(-
1
2
)=
1
3

由此可得,函数f(x)在[-
1
2
1
2
]
上的值域为[-1,
1
3
].
点评:本题给出分式函数,讨论了函数的单调性并求函数在闭区间上的值域,着重考查了函数单调性的判断与证明和函数的值域等知识,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

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