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已知函数f(x)=
1
3
x3-
3
2
x2+bx+c
,且f(x)在x=1处取得极值.
(1)求b的值;
(2)若当x∈[-1,
9
4
]时,f(x)<c2-
7
6
恒成立,求c的取值范围;
(3)对任意的x1,x2∈[-1,
9
4
],|f(x1)-f(x2)|≤
14
3
是否恒成立?如果成立,给出证明,如果不成立,请说明理由.
分析:(1)(1)先对函数进行求导,然后根据f'(1)=0求出b的值;
(2)先求函数在区间上的最小值,再转化为解不等式即可;
(3)将问题等价转化为|f(x1)-f(x2)|≤|fmax(x)-fmin(x)|,再在(2)的基础上求出区间上的最小值即可证得
解答:解:(1)因为f(x)=
1
3
x3-
3
2
x2+bx+c

所以f′(x)=x2-3x+b.…(2分)
因为f(x)在x=1处取得极值,所以f′(1)=1-3+b=0.解得b=2.…(4分)
(2)因为f(x)=
1
3
x3-
3
2
x2+2x+c
.所以f′(x)=x2-3x+2=(x-1)(x-2),
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x -1 (-1,1) 1 (1,2) 2 (2,
9
4
)
9
4
f′(x) + 0 - 0 +
f(x) -
23
6
+c
单调递增
5
6
+c

单调递减
2
3
+c
单调递增
45
64
+c
因此当x=1时,f(x)有极大值
5
6
+c
.…(6分)
f(
9
4
)=
45
64
+c<
5
6
+c
f(-1)=-
23
6
+c
5
6
+c

∴x∈[-1,
9
4
]时,f(x)最大值为f(1)=
5
6
+c
.…(7分)
c2-
7
6
5
6
+c
.∴c<-1或c>2.…(8分)
(3)对任意的x1,x2∈[-1,
9
4
],|f(x1)-f(x2)|≤
14
3
恒成立.
由(2)可知,当x=2时,f(x)有极小值
2
3
+c

f(-1)=-
23
6
+c
2
3
+c
f(1)=
5
6
+c>-
23
6
+c

∴x∈[-1,
9
4
]时,f(x)的最小值为-
23
6
+c.…(10分)
|f(x1)-f(x2)|≤|fmax(x)-fmin(x)|=
14
3
,故结论成立.…(12分)
点评:本题主要考查函数的极值与其导函数之间的关系以及函数在闭区间上最值的求法.导数时高考的热点问题,每年必考要给予充分的重视.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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