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已知数列中,,数列满足
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求数列中的最大项和最小项,并说明理由.

解:(1)证明略
(2)当n=3时,an取得最小值-1; 当n=4时,an取得最大值3

解析

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(满分12分)已知点Pn(an,bn)满足an+1=an·bn+1,bn+1 (n∈N*)且点P1的坐标为(1,-1).(1)求过点P1,P2的直线l的方程;
(2)试用数学归纳法证明:对于n∈N*,点Pn都在(1)中的直线l上.

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将数列的各项按照第1行排,第2行自左至右排,第3行…的规律,排成如图所示的三角形形状.

(Ⅰ)若数列是首项为1,公差为3的等差数列,写出图中第五行第五个数;
(Ⅱ)若函数,求数列的通项公式;
(Ⅲ)设为图中第行所有项的和,在(Ⅱ)的条件下,用含的代数式表示

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(本小题满分12分)
已知等差数列满足
(Ⅰ)求通项的通项公式及的最大值;
(Ⅱ)设,求数列的其前项和.

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(12分)
设数列的前n项和为,点均在函数y=-x+12的图像上.
(1)写出关于n的函数表达式;
(2)求证:数列是等差数列;

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设数列的首项,前项和满足关系式:
(1)求证:数列是等比数列;
(2)设数列是公比为,作数列,使
求和:
(3)若,设
求使恒成立的实数k的范围.

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已知数列是递增数列,且满足
(Ⅰ)若是等差数列,求数列的通项公式;
(Ⅱ)对于(Ⅰ)中,令,求数列的前项和

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(本小题满分12分)已知数列的前项和为,且.
(1)试求的通项公式;
(2)若数列满足:,试求的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
在数列中,
(1)      设求数列的通项公式
(2)      求数列的前项和

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