精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.定义在(-∞,+∞)上的函数f(x)是偶函数,并且f(x)在[0,+∞)上是增函数.若f(1)<f(lgx),那么x的取值范围是(0,$\frac{1}{10}$)∪(10,+∞).

分析 根据函数奇偶性和单调性的关系将不等式进行转化求解即可.

解答 解:∵偶函数f(x)在区间[0,+∞)是增函数,
∴不等式f(1)<f(lgx)等价为f(1)<f(|lgx|),
即|lgx|>1,
即lgx<-1或lgx>1,
解得0<x<$\frac{1}{10}$或x>10,
即x的取值范围是(0,$\frac{1}{10}$)∪(10,+∞),
故答案为:(0,$\frac{1}{10}$)∪(10,+∞)

点评 本题主要考查不等式的解法,利用函数奇偶性和单调性的关系将不等式进行转化是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.化简$\sqrt{(2a-3)^{2}}$(a<1)的结果为(  )
A.a-$\frac{3}{2}$B.0C.2a-3D.-2a+3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知经过两点A(5,m)、B(m,8)的直线的斜率大于1,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知a=tan224°,b=sin136°,c=cos310°,则(  )
A.a<b<cB.b<c<aC.c<a<bD.c<b<a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知y=f(x)是定义在R上的偶函数,且在[0,+∞)上是单调增函数,若f(-1)=0,则满足不等式(x-1)f(lnx)<0的x的取值范围是多少.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,四边形ABCD为梯形,AD∥BC,且AD=2BC,过A1,C,D三点的平面记为α,BB1与α的交点为E,F为BC的中点,G在侧棱AA1上,
(1)证明:E为BB1的中点,
(2)若AG:A1G=3:1,求证:FG∥平面CDE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.已知f(x)=3+log2x的定义为[1,4],则函数y=f2(x)+f(x2)的值域是(  )
A.[-4,32]B.[12,21]C.[21,32]D.[12,32]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知正项数列{an},{bn}满足an+1=4bn,且bn+1=an+bn,xn=$\frac{{a}_{n}}{{b}_{n}}$,则当x2013+x2014最小时,x2015=$\frac{4}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.函数y=$\sqrt{cosx-\frac{\sqrt{3}}{2}}$的定义域为(  )
A.[kπ-$\frac{π}{6}$,kπ+$\frac{π}{6}$],k∈ZB.[-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{6}$]
C.[2kπ-$\frac{π}{6}$,2kπ+$\frac{π}{6}$],k∈ZD.R

查看答案和解析>>

同步练习册答案