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使不等式(其中)成立的的取值范围是     

 

【答案】

【解析】

试题分析:,而,所以,

答案为.

考点:对数函数及其性质

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本题满分分)本题共有小题,第小题满分分,第小题满分分,第小已知函数图像上两点.

(1)若,求证:为定值;

(2)设,其中,求关于的解析式;

(3)对(2)中的,设数列满足,当时,,问是否存在角,使不等式对一切都成立?若存在,求出角的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数图像上两点.

(1)若,求证:为定值;

(2)设,其中,求关于的解析式;

(3)对(2)中的,设数列满足,当时,,问是否存在角,使不等式对一切都成立?若存在,求出角的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年四川省泸州市高三第一次教学质量诊断性考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

使不等式(其中)成立的的取值范围是     

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln(x+1)+ax.

(1)当x=0时,函数f(x)取得极大值,求实数a的值;

(2)若存在x∈[1,2],使不等式f′(x)≥2x成立,其中f′(x)为f(x)的导函数,求实数a的取值范围;

(3)求函数f(x)的单调区间.

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