分析 (1)由平面PAD⊥平面ABCD,又ABCD是正方形,可证CD⊥AD,CD⊥平面PAD,结合CD?平面PDC,即可证明平面PDC⊥平面PAD.
(2)连接AC,则EF∥PA,要证明EF⊥平面PDC,只需证PA⊥平面PDC即可,已知PA⊥PD,只需再证明PA⊥CD,而这需要证明CD⊥平面PAD,由(1)即可得证.
解答 证明:(1)因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
又由于ABCD是正方形,CD⊥AD,
所以CD⊥平面PAD,
因为CD?平面PDC,
∴平面PDC⊥平面PAD(6分)
(2)连接AC,则F是AC的中点,在△CPA中,EF∥PA(9分)
∵由(1)可得CD⊥平面PAD,
∴CD⊥PA(12分)
又PA⊥PD,
而CD∩PD=D,
∴PA⊥平面PDC,
又EF∥PA,所以EF⊥平面PDC(14分)
点评 本题考查线面平行的判定及线面垂直的判定,而其中的转化思想的应用值得注意,将线面平行转化为线线平行;证明线面垂直,转化为线线垂直,在证明线线垂直时,往往还要通过线面垂直来进行.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4+2i | B. | 4-2i | C. | 2+4i | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {(-1,1),(1,1)} | B. | {1} | C. | [0,1] | D. | $[{0,\sqrt{2}}]$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | r∈(0,1] | B. | r∈(1,$\frac{3}{2}$] | C. | r∈($\frac{3}{2}$,2] | D. | r∈(2,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-2,-2) | B. | (2,2) | C. | (-2,2) | D. | (2,-2) |
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