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    若a∈R，则a=2是（a-1）（a-2）=0的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分又不必要条件
    考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断
    专题：简易逻辑
    分析：求解（a-1）（a-2）=0，a=1或a=2，根据充分必要条件的定义可判断．
    解答： 解：∵（a-1）（a-2）=0，
    ∴a=1或a=2，
    根据充分必要条件的定义可判断：
    若a∈R，则a=2是（a-1）（a-2）=0的充分不必要条件，
    故选：A
    点评：本题考查了充分必要条件的定义，难度不大，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题为真命题的是（　　）
    A、若ac＞bc，则a＞b
    B、若a2＞b2，则a＞b
    C、若
    1
    a
    ＞
    1
    b
    ，则a＜b
    D、若
    		a
    ＜
    		b
    ，则a＜b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某校要调查高中二年级男生的身高情况，现从全年级男生中随机抽取一个容量为100的样本．样本数据统计如表，对应的频率分布直方图如图所示．
    （1）求频率分布直方图中a，b的值；
    （2）用样本估计总体，若该校高中二年级男生共有1000人，求该年级中男生身高不低于170cm的人数．
    身高（单位：cm）[150，155）[155，160）[160，165）[165，170）[170，175）[175，180）[180，185）[185，190）
    人数2815202518102

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=|x+3|-|x-2|．
    ①求不等式f（x）≥3的解集；
    ②若f（x）≥|a-4|有解，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线（a+2）x+y+8=0与直线（2a-1）x-（a+2）y-7=0垂直，则a=（　　）
    A、-3±
    		6
    B、0或-2
    C、1或-2
    D、
    1
    2
    或-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，三内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且a2=b2+c2+bc，a=
    		3
    ，S为△ABC的面积，则S+
    		3
    cosBcosC的最大值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了得到函数y=sin2x的图象，只需把函数y=cos2x的图象（　　）
    A、向左平移
    π
    4
    个长度单位
    B、向右平移
    π
    4
    个长度单位
    C、向左平移
    π
    2
    个长度单位
    D、向右平移
    π
    2
    个长度单位

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题“二次方程都有实数解”的否定为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等差数列{an}中有两项an和ak满足an=
    1
    k
    ，ak=
    1
    m
    （其中m，k∈N*，且m≠k），则该数列前mk项之和是（　　）
    A、
    2
    m+k
    B、
    mk+1
    2
    C、
    mk
    2
    D、
    2
    mk+1

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