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在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C所对的边,C=
π
3
,a=
3
,若向量
m
=(1,sinA),
n
=(2,sinB),且
m
n

(Ⅰ)求b,c的值;
(Ⅱ)求角A的大小及△ABC的面积.
分析:(I)通过向量平行,求出A,B的关系式,利用正弦定理求出b的值,通过余弦定理求出c的值;
(II)直接利用正弦定理求出A的正弦函数值,然后求角A的大小,结合C的值确定A的值,利用三角形的面积公式直接求解△ABC的面积.
解答:解:(I)∵
m
=(1,sinA),
n
=(2,sinB),
m
n

∴sinB-2sinA=0,
由正弦定理可知 b=2a=2
3

又∵c2=a2+b2-2abcosC,
C=
π
3
,a=
3

所以c2=(
3
2+(2
3
2-2
3
•2
3
cos
π
3
=9,
∴c=3;
(II)由
a
sinA
=
c
sinC
,得
3
sinA
=
3
sin
π
3

∴sinA=
1
2
,A=
π
6
6

又C=
π
3

∴A=
π
6

所以△ABC的面积S=
1
2
bcsinA
=
1
2
×2
3
×sin
π
6
=
3
3
2
点评:本题是中档题,考查正弦定理与余弦定理的应用,注意向量的平行条件的应用,考查计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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