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    ，则的大小关系是
    A．B．C．D．
    D

    试题分析：∵，∴
    点评：比较大小问题通常利用单调性或者找中间值进行比较。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数 的定义域是 (     )
    A．[-1,1]B．（-1,1）
    C．(1 ,+∞)D．（-∞,2）∪（2,+∞）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数上是减函数，则a的取值范围是____________________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分16分）
    已知函数  （1）求函数的定义域；
    （2）若函数在[2,6]上递增，并且最小值为，求实数的值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数的图象关于原点对称。
    （1）求m的值；（2）判断在上的单调性，并根据定义证明。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数在区间上是增函数，则实数的取值范围是            .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）已知：且，
    （1）求的取值范围；
    （2）求函数的最大值和最小值及对应的x值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知对于任意的实数,恒有“当时,都存在满足方程”,则实数的取值构成的集合为        .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数,若,则实数的取值范围是（   ）
    A．（-1，0）∪（0，1）B．（-∞，-1）∪（1,+∞）
    C．（-1，0）∪（1,+∞）D．（-∞，-1）∪（0,1）

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