分析 (1)将a=1代入,将函数解析式化为分段函数的形式,结合二次函数的图象和性质,可得函数的单调区间;
(2)结合二次函数的图象和性质,对a进行分类讨论,可得f(x)在区间[0,2]上的最小值g(a)的表达式.
解答 解:(1)当a=1时,f(x)=x2-|x-1|=$\left\{\begin{array}{l}{x}^{2}+x-1,x<1\\{x}^{2}-x+1,x≥1\end{array}\right.$.
函数f(x)的单调递减区间为(-∞,-$\frac{1}{2}$),
单调递增区间为(-$\frac{1}{2}$,+∞);
(2)f(x)=x2-a|x-1|=$\left\{\begin{array}{l}{x}^{2}+ax-a,x<1\\{x}^{2}-ax+a,x≥1\end{array}\right.$,
若-$\frac{a}{2}$≤-2,则$\frac{a}{2}$≥2,a≥4,此时函数f(x)在区间[0,1]上为增函数,在区间[1,2]上为减函数,
由f(0)=-a,f(2)=4-a,故g(a)=f(0)=-a,
若-2<-$\frac{a}{2}$<-1,则1<$\frac{a}{2}$<2,2<a<4,此时函数f(x)在区间[0,1],[$\frac{a}{2}$,2]上为增函数,在区间[1,$\frac{a}{2}$]上为减函数,
由f(0)=-a,f($\frac{a}{2}$)=a-$\frac{{a}^{2}}{4}$,故g(a)=f(0)=-a,
若-1≤-$\frac{a}{2}$≤0,则0≤$\frac{a}{2}$≤1,0≤a≤2,此时函数f(x)在区间[0,2]上为增函数,
故g(a)=f(0)=-a,
若0<-$\frac{a}{2}$<1,则-1<$\frac{a}{2}$<0,-2<a<0,此时函数f(x)在区间[-$\frac{a}{2}$,2]上为增函数,在区间[0,-$\frac{a}{2}$]上为减函数,
故g(a)=f(-$\frac{a}{2}$)=-a-$\frac{{a}^{2}}{4}$,
若1≤-$\frac{a}{2}$≤2,则-2≤$\frac{a}{2}$≤-1,-4≤a≤-2,此时函数f(x)在区间[0,1]上为减函数,在[1,2]上为增函数,
故g(a)=f(1)=1,
若-$\frac{a}{2}$>2,则$\frac{a}{2}$<-2,a<-4,此时函数f(x)在区间[0,1]上为减函数,在[1,2]上为增函数,
故g(a)=f(1)=1,
综上所述:g(a)=$\left\{\begin{array}{l}1,a≤-2\\-\frac{1}{4}{a}^{2}-a,-2<a<0\\-a,a≥0\end{array}\right.$
点评 本题考查的知识点是分段函数的应用,二次函数的图象和性质,分类讨论思想,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
学生 | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 |
数学(x分) | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 |
物理(y分) | 87 | 89 | 89 | 92 | 93 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com