分析 (1)由题意,f(0)=0,即可求实数a的值;
(2)利用真数大于0,即可求函数的定义域;
(3)若x∈[$\frac{1}{2}$,$\frac{10}{11}$],则$\frac{2}{1-x}$-1∈[3,21],即可求f(x)的值域.
解答 解:(1)由题意,f(0)=0,即lg(2+a)=0,∴a=-1;
(2)f(x)=lg($\frac{2}{1-x}$-1),由$\frac{2}{1-x}$-1>0,可得-1<x<1,∴函数的定义域为(-1,1);
(3)x∈[$\frac{1}{2}$,$\frac{10}{11}$],则$\frac{2}{1-x}$-1∈[3,21],∴f(x)的值域是[lg3,lg21].
点评 本题考查奇函数的性质,考查函数的定义域与值域的求解,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,0)∪[$\frac{1}{2}$,+∞) | B. | (0,$\frac{1}{2}$) | C. | [0,$\frac{1}{2}$] | D. | (0,$\frac{1}{2}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (1,+∞) | B. | (-∞,1] | C. | (1,3) | D. | (-1,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | x2+1(x≥1) | B. | x2+1(x≥-1) | C. | x2-1(x≥1) | D. | x2-1(x≥-1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{20\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{65}{4}$ | C. | 4 | D. | 4$\sqrt{2}$ |
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