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是一个三次函数,为其导函数.如图所示是函数的图像的一部分,则的极大值与极小值分别为(  )
A.B.
C.D.
C
本题考查导数的应用。如图所示:由函数的图像知,有两个零点-2、2当x<-2时,>0,当0>x>-2时,<0,故的极大值为,同理得的极小值为
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
如图,某市拟在道路的一侧修建一条运动赛道,赛道的前一部分为曲线段ABC,该曲线段为函数y=(A>0,>0,),x∈[-3,0]的图象,且图象的最高点为B(-1,);赛道的中间部分为千米的水平跑到CD;赛道的后一部分为以O圆心的一段圆弧

(1)求的值和∠DOE的值;
(2)若要在圆弧赛道所对应的扇形区域内建一个“矩形草坪”,如图所示,矩形的一边在道路AE上,一个顶点在扇形半径OD上.记∠POE=,求当“矩形草坪”的面积最大时的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若函数的图像在点处的切线的倾斜角为,问:在什么范围取值时,对于任意的,函数在区间上总存在极值?
(Ⅲ)当时,设函数,若在区间上至少存在一个
使得成立,试求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)若存在实数,使得函数对其定义域上的任意实数分别满足,则称直线的“和谐直线”.已知为自然对数的底数);
(1)求的极值;
(2)函数是否存在和谐直线?若存在,求出此和谐直线方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)设
(1)当时,求:函数的单调区间;
(2)若时,求证:当时,不等式

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分) 已知函数 .
(Ⅰ)若函数在区间其中a >0,上存在极值,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)如果当时,不等式恒成立,求实数k的取值范围;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

函数
(Ⅰ)若处的切线相互垂直,求这两个切线方程.
(Ⅱ)若单调递增,求的范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知f(x)= 的导函数为,则为虚数单位)的值为(  )
A.-1-2iB.-2-2iC.-2+2iD.2-2i

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知x=2是函数的一个极值点.(Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调区间;(Ⅲ)若直线与函数的图像有个交点,求的取值范围.

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