分析 (1)用反证法.假设l1与l2不相交,从而得到k12+2=0,与k1为实数的事实相矛盾,推翻假设,从而证明l1与l2相交.
(2)曲线C1是圆.,曲线C2表示两条直线,把圆的方程化为标准方程后找出圆心和半径,根据直线y-mx-m=0过定点,先求出直线与圆相切时的m的值,然后结合图象能过河卒子同m的范围.
解答 解:(1)∵用反证法.假设l1与l2不相交,则l1与l2平行,有k1=k2,
代入k1k2+2=0,得k12+2=0,此与k1为实数的事实相矛盾,
从而k1≠k2,即l1与l2相交.
(2)由题意得曲线C1:x2+y2-2x=0表示一个圆,化为标准方程,得:
(x-1)2+y2=1,圆心坐标为(1,0),半径r=1,
C2:y(y-mx-m)=0表示两条直线y=0和y-mx-m=0,
由直线y-mx-m=0可知:此直线过定点(-1,0),
在平面直角坐标系中画出图象,如图所示:
当直线y-mx-m=0与圆相切时,圆心到直线的距离d=$\frac{|2m|}{\sqrt{{m}^{2}+1}}=r=1$,
化简,得:${m}^{2}=\frac{1}{3}$,解得m=±$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
则直线y-mx-m=0与圆相交时,m∈$(-\frac{\sqrt{3}}{3},0)∪(0,\frac{\sqrt{3}}{3})$.
∴实数m的取值范围是$[-\frac{\sqrt{3}}{3},0)∪(0,\frac{\sqrt{3}}{3}]$.
点评 本题考查直线相交的证明,考查直线与圆的位置关系,解题时要注意反证法、数形结合思想的合理运用,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | “由直线与圆相切时,圆心与切点连线与该直线垂直,想到平面与球相切时,球心与切点连线与该平面垂直”,以上推理运用的是类比推理 | |
B. | 命题“?x∈R,x2-2x+4≤0”的否定为“?x∈R,x2-2x+4>0” | |
C. | 命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2≠0” | |
D. | 用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x2+ax+b=0至多有一个实根”时,要做的假设是“方程x2+ax+b=0至少有一个实根” |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ±$\frac{1}{4}$ | B. | ±$\frac{1}{2}$ | C. | ±$\frac{1}{28}$ | D. | ±$\frac{1}{36}$ |
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