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已知α,β为锐角,tanα=
1
7
sinβ=
10
10
,则α+2β=
 
分析:先利用同角三角函数的基本关系,利用sinβ的值求得tanβ,然后利用正切的两角和公式求得tan(α+β)的值,最后根据tan(α+2β)=tan(α+β+β)通过正切的两角和公式求得tan(α+2β)的值,则α+2β的值可求得.
解答:解:∵α,β为锐角,tanα=
1
7
sinβ=
10
10

∴tanβ=
1
3

∴tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tnaαtanβ
=
1
7
+
1
3
1-
1
21
=
1
2

∴tan(α+2β)=
1
2
+
1
3
1-
1
6
=1
∵α,β为锐角,tanα=
1
7
3
3
sinβ=
10
10
1
2

∴0α<
π
6
,0<β<
π
6

∴0<α+2β<
π
2

∴α+2β=
π
4

故答案为:
π
4
点评:本题主要考查了同角三角函数的基本关系的应用,正切的两角和公式的化简求值.考查了学生基本公式的记忆和基本运算能力.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC,如果对一切实数t,都有|
BA
-
tBC
|≥|
AC
|
,则△ABC一定为(  )
A、锐角三角形
B、钝角三角形
C、直角三角形
D、与t的值有关

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(-2,1)
b
=(t,2)
,若
a
b
的夹角为锐角,则实数t的取值范围为
(-∞,-4)∪(-4,1)
(-∞,-4)∪(-4,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式数学公式,动直线x=t分别与函数y=f(x)、y=g(x)的图象分别交于点A(t,f(t))、B(t,g(t)),在点A处作函数y=f(x)的图象的切线,记为直线l1,在点B处作函数y=g(x)的图象的切线,记为直线l2
(Ⅰ)证明:不论t取何实数值,直线l1与l2恒相交;
(Ⅱ)若直线l1与l2相交于点P,试求点P到直线AB的距离;
(Ⅲ)当t<0时,试讨论△PAB何时为锐角三角形?直角三角形?钝角三角形?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知△ABC,如果对一切实数t,都有|
BA
-
tBC
|≥|
AC
|
,则△ABC一定为(  )
A.锐角三角形B.钝角三角形
C.直角三角形D.与t的值有关

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年河南省许昌市三校高三(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知△ABC,如果对一切实数t,都有,则△ABC一定为( )
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.与t的值有关

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