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    若，则下列说法正确的是 ( )

    A．若,则 B．若，则

    C．若，则 D．若，则

     

    A

    【解析】

    试题分析：当时，B和D均不正确。当时，若则。故C不正确。由不等式的性质可知A正确。

    考点：不等式的性质。

     

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    若函数的定义域为R，则实数可的取值范围是___________.

     

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    从三男三女6名学生中任选2名(每名同学被选中的机会相等),则2名都是女同学的概率等于( )

    A． B． C． D．

     

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    将下列说法中，正确说法的序号填写在后面的横线上 .

    ①至少有一个整数x，能使5x-1是整数；

    ②对于；

    ③是的充要条件；

    ④若命题为周期函数；为偶函数，则为真命题.

     

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    科目：高中数学 来源：2015届辽宁省沈阳市高二质量监测理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中，正确的是( )

    A．当x＞0且x≠1时， B．当x＞0时，

    C．当x≥2时，x+的最小值为2 D．当0＜x≤2时，x-无最大值

     

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    科目：高中数学 来源：2015届辽宁省沈阳市高二质量监测文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知数列的前项和满足，又，.

    （1）求实数k的值；

    （2）求证：数列是等比数列.

     

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    科目：高中数学 来源：2015届辽宁省沈阳市高二质量监测文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若2x，2x+1，3x+3是钝角三角形的三边，则实数x的取值范围是 ( )

    A． B．

    C． D．

     

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    科目：高中数学 来源：2015届辽宁大连普通高中高二上学期期末考试理数学卷（解析版） 题型：解答题

    已知a，b，c分别为△ABC三个内角A，B，C的对边，为，的等差中项.

    (1)求A；

    (2)若a＝2，△ABC的面积为，求b，c的值.

     

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    科目：高中数学 来源：2015届湘教版高二数学选修2-2基础达标6章末练习卷（解析版） 题型：解答题

    (本小题满分13分)下列是真命题还是假命题，用分析法证明你的结论．

    命题：若a>b>c且a＋b＋c＝0，则.

     

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