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    一组数据的平均值是5，则此组数据的标准差是   ．

    试题分析：因为一组数据的平均值是5，所以.因此方差为标准差是.注意审题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    对甲、乙的学习成绩进行抽样分析，各抽5门功课，得到的观测值如下：

    通过计算，回答：甲、乙谁的平均成绩较好？谁的各门功课发展较平衡？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    对某电子元件进行寿命追踪调查，所得样本数据的频率分布直方图如下.

    （1）求，并根据图中的数据，用分层抽样的方法抽取个元件，元件寿命落在之间的应抽取几个？
    （2）从（1）中抽出的寿命落在之间的元件中任取个元件，求事件“恰好有一个元件寿命落在之间，一个元件寿命落在之间”的概率.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一个样本容量为的样本数据的频率分布直方图如图所示，样本数据落在[40,60）内的频数为     .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    容量为20的样本数据，分组后的频数如下表
    分组
    		[10，20）
    		[20，30）
    		[30，40）
    		[40，50）
    		[50，60）
    		[60，70）
    频数
    		2
    		3
    		4
    		5
    		4
    		2
    则样本数据落在区间[10，40]的频率为（　　）
    A．0.35        B．0.45        C．0.55        D．0.65

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    将容量为n的样本数据分成6组，绘制频率分布直方图，若第一组至第六组的数据的频率之比为2:3:4:6:4:1，且前三组数据的频数之和等于27，则n=     .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    对一批产品的长度（单位：毫米）进行抽样检测，右图为检测结果的频率分布直方图.根据标准，产品长度在区间[20,25)上为一等品，在区间[15,20)和[25,30)为二等品，在区间[10,15)和[30,35)为三等品.用频率估计概率，现从这批产品中随机抽取1件，则其为二等品的概率是____

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    为了解本市居民的生活成本,甲、乙、丙三名同学利用假期分别对三个社区进行了“家庭每月日常消费额”的调查.他们将调查所得到的数据分别绘制成频率分布直方图(如图所示),记甲、乙、丙所调查数据的标准差分别为s1,s2,s3,则它们的大小关系为　　　　(用“>”连接).


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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在“魅力中国中学生歌手大赛”比赛现场上七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为（　　）
    A．5和1.6
    B．85和1.6
    C．85和0.4
    D．5和0.4

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