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设函数.

(Ⅰ)若,求的最小值;

(Ⅱ)若,讨论函数的单调性.

解:(Ⅰ)时,.

时,;当时,.

所以上单调减小,在上单调增加

的最小值为

(Ⅱ)若,则,定义域为.

,所以上递增,

,所以上递减,

所以,,故.

所以上递增

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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=px-
p
x
-2lnx

(Ⅰ)若p=2,求曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)若函数f(x)在其定义域内为增函数,求正实数p的取值范围;
(Ⅲ)设函数g(x)=
2e
x
,若在[1,e]上至少存在一点x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求实数p的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

符号[x]表示不超过x的最大整数,如[2]=2,[π]=3,[-
2
]=-2
,定义函数f(x)=x-[x].设函数g(x)=-
x
3
,若f(x)在区间x∈(0,2)上零点的个数记为a,f(x)与g(x)图象交点的个数记为b,则
b
a
g(x)dx
的值是(  )
A、-2
B、-
4
3
C、-
5
4
D、-
5
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a(x-
1
x
)-lnx

(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)若函数f(x)在其定义域内为增函数,求a的取值范围;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设函数g(x)=
e
x
,若在[1,e]上至少存在一点x0,使得f(x0)≥g(x0)成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•肇庆二模)已知函数f(x)=a(x-
1
x
)-2lnx (a∈R)

(1)若a=2,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)设函数g(x)=-
a
x
.若至少存在一个x0∈[1,e],使得f(x0)>g(x0)成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)数学文史类模拟试卷(二) 题型:填空题

设函数的反函数为,若,则              .

 

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