【题目】如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD//BC,∠SAD =∠DAB= ,SA=3,SB=5,,,.
(1)求证:AB平面SAD;
(2)求平面SCD与平面SAB所成的锐二面角的余弦值;
(3)点E,F分别为线段BC,SB上的一点,若平面AEF//平面SCD,求三棱锥B-AEF的体积.
【答案】(1) 见解析;(2) ; (3)1
【解析】
(1)通过证明,得线面垂直;
(2)结合第一问结论,建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,即可得二面角的余弦值;
(3)根据面面平行关系得出点F的位置,即可得到体积.
(1)证明:在中,因为,
所以.
又因为∠DAB=900
所以,
因为
所以平面SAD.
(2)解:因为 AD,,,
建立如图直角坐标系:
则A(0,0,0)B(0,4,0), C(2,4,0),D(1,0,0),S(0,0,3).
平面SAB的法向量为.
设平面SDC的法向量为
所以有
即,
令,
所以平面SDC的法向量为
所以.
(3)因为平面AEF//平面SCD,
平面AEF平面ABCD=AE,平面SCD平面ABCD=CD,
所以,
平面AEF平面SBC=EF,平面SCD平面SBC=SC,
所以
由,AD//BC
得四边形AEDC为平行四边形.
所以E为BC中点.
又,
所以F为SB中点.
所以F到平面ABE的距离为,
又的面积为2,
所以.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知a,b是不相等的两个正数,在a,b之间插入两组实数:x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn,(n∈N*,且n≥2),使得a,x1,x2,…,xn,b成等差数列,a,y1,y2,…,yn,b成等比数列,给出下列四个式子:①;②;③;④.其中一定成立的是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥中,底面为梯形, 底面, , , , .
(1)求证:平面 平面;
(2)设为上的一点,满足,若直线与平面所成角的正切值为,求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}为等差数列,a1=1,前n项和为Sn,数列{bn}为等比数列,b1>1,公比为2,且b2S3=54,b3+S2=16.
(Ⅰ)求数列{an}与{bn}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{cn}满足cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和Tn.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知等比数列的首项,数列前项和记为,前项积记为.
(1) 若,求等比数列的公比;
(2) 在(1)的条件下,判断与的大小;并求为何值时,取得最大值;
(3) 在(1)的条件下,证明:若数列中的任意相邻三项按从小到大排列,则总可以使其成等差数列;若所有这些等差数列的公差按从小到大的顺序依次记为,则数列为等比数列.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,,点O为AD的中点,且.
(1)求证:平面PAD;
(2)若,求平面PBC与平面PAD所成二面角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知f(x)=log4(4x+1)+kx是偶函数.
(1)求k的值;
(2)判断函数y=f(x)-x在R上的单调性,并加以证明;
(3)设g(x)=log4(a2x-a),若函数f(x)与g(x)的图象有且仅有一个交点,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com